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叶滢

作品数:59 被引量:171H指数:6
供职机构:江西师范大学地理与环境学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题国家科技部软科学项目江西省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理历史地理社会学更多>>

文献类型

  • 55篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 45篇文化科学
  • 10篇经济管理
  • 3篇历史地理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术

主题

  • 35篇地理
  • 19篇教学
  • 15篇理教
  • 15篇教育
  • 11篇课程
  • 10篇教师
  • 6篇地理教师
  • 6篇地理教学
  • 6篇地理课
  • 6篇课堂
  • 5篇中学地理
  • 5篇高中地理
  • 5篇城市
  • 4篇职业生涯
  • 4篇职业生涯教育
  • 4篇生态
  • 4篇生涯
  • 4篇生涯教育
  • 4篇课程改革
  • 3篇地理教材

机构

  • 56篇江西师范大学
  • 3篇江西师范大学...
  • 3篇苏州大学
  • 2篇江西科技学院
  • 1篇宜春学院

作者

  • 59篇叶滢
  • 8篇余云
  • 3篇蒋梅鑫
  • 3篇戴英
  • 2篇骆平
  • 2篇莫明浩
  • 2篇刘杰
  • 2篇裘建闽
  • 2篇章定富
  • 1篇杨颖
  • 1篇曾峰海
  • 1篇朱钰娟
  • 1篇易清传
  • 1篇黄云平
  • 1篇曾文平
  • 1篇杨梅玲
  • 1篇熊燕
  • 1篇邱玉玲
  • 1篇钟业喜
  • 1篇刘群红

传媒

  • 23篇中学地理教学...
  • 14篇地理教育
  • 4篇经济地理
  • 4篇地理教学
  • 4篇江西师范大学...
  • 2篇安徽农业科学
  • 1篇江西社会科学
  • 1篇海南师范学院...
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇江西教育
  • 1篇海峡两岸地理...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 4篇2020
  • 5篇2019
  • 3篇2018
  • 5篇2017
  • 7篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 4篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2007
  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
59 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于培养学生决策能力的地理教学模式研究——以人教版区域地理为例
2014年
教育的发展要求学校教学注重学生高阶能力的培养,高阶能力包括问题求解能力、决策能力、批判性思维能力和创造性思维能力。其中,决策能力是指学生依据已有的知识和经验,针对问题提出多种解决方案,并运用科学方法和科学手段选择最佳方案的能力。新一轮地理课程改革把地理素养置于地理课程目标的核心地位,地理素养的重要组成部分是能够在人口、资源、环境与社会协调发展方面表现出冷静的头脑,并做出明智的决策。
邱玉玲叶滢
关键词:教学模式研究区域地理地理课程改革创造性思维能力
青年地理教师如何提高课堂驾驭能力?
2012年
江西师范大学附属中学、江西师范大学地理环境学院骆平、叶滢教师回答: 一、抓好地理教学实践三环节1.备课环节——做好上课前的充分准备台上一分钟,台下十年功。备课主要从六大方面作准备:备课程标准、备课本教材、备学生、备信息、备方法、备教具。在备课中,教师最容易忽略的是备课程标准,当今基础教育课程改革,高中地理教材有多种版本,而国家对学生学习和教师教学的考核评价的主要依据是课程标准而不是教材。
骆平叶滢
关键词:地理教师课堂驾驭能力高中地理教材基础教育课程改革备课环节课程标准
转型升级背景下政府招商行为向科技招商转变问题的研究
随着时代和市场的变化,我国各地旧有的经济发展模式存在的弊端日益突出。以往,过多依赖土地财政、大规模投资和出口导向的发展模式难以为继,这种状况在沿海经济发达区域表现得尤为明显。只有走转型升级的可持续发展之路,才能摆脱原有模...
叶滢
关键词:招商科技招商
文献传递
城郊休闲观光农业发展初探——以南昌市郊扬子洲乡为例被引量:46
2001年
休闲观光农业是农业可持续发展的一种模式,南昌市郊扬子洲现代农业生态示范村的建设是一次有益的尝试。通过对示范村的调查研究,可以为江西部分地区农业的可持续发展提供一个可借鉴的模式。
叶滢刘杰
关键词:休闲观光农业城市郊区
对鄱阳湖区农田涝渍问题的讨论被引量:7
2002年
鄱阳湖是我国第一大淡水湖 ,鄱阳湖平原是长江中下游五大平原之一 ,素有江南“鱼米之乡”的美称 .近几十年来 ,鄱阳湖区发生洪涝灾害的程度越来越严重 ,涝灾与渍害严重制约了鄱阳湖区的经济发展 .该文分析了鄱阳湖农田涝渍的成因 ,指出涝灾与渍害是影响鄱阳湖平原区农田高产稳产的重要制约因素 。
刘群红叶滢
关键词:防洪措施洪涝灾害农田生态环境
江西省人口城市化发展水平的空间差异研究被引量:18
2003年
根据第五次人口普查设计的城乡划分标准,用城市人口和非农业人口两组统计数据,城市、县城、市县以下建制镇三个层次,分析了江西省人口城市化南北空间分布特征及形成原因;提出了促进江西人口城市化发展的对策和建议。
叶滢杨梅玲章定富
关键词:人口城市化城市人口自然地理条件矿产资源
基于ArcGIS和Pajek的“一带一路”国家经济空间网络
2019年
空间网络分析是地理学在经济学和社会学中的重要应用方向,利用ArcGIS和Pajek等软件可以直观地得到多个地域单元之间的网络结构。文章通过研究中国和"一带一路"沿线国家进出口贸易数据,探讨了基于ArcGIS和Pajek的经济空间结构图和贸易网络关系图的制作方法,并分析其在中学地理教学和相关试题研究中的应用前景。
刘慧华叶滢蒋梅鑫
关键词:ARCGISPAJEK一带一路空间网络
新高考改革背景下职业生涯教育探讨被引量:1
2016年
十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对高考改革做了全面、系统、明确的部署。2014年7月,上海市、浙江省率先试点实行。其中,浙江省规定除高考必考科目为语文、数学、外语3门外,考生根据本人兴趣特长、拟报考学校及专业的要求,在政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术7门高中学业水平考试科目中,自主选择3门作为高考选考科目(以下称为“七选三”),总成绩满分750分。
余云叶滢
关键词:职业生涯教育新高考高考改革考试科目学业水平
高师院校地理实习生教学反思现状调查分析被引量:1
2012年
一、高师院校地理实习生教学反思现状调查 教学反思是指教师自觉地把自己的教学实践作为再认识的对象进行全面而深入的冷静思考和总结,然后加以修正调整,使之进入更优化的教学状态,以取得更佳教学效果的行为。教学反思对于教师专业成长具有重要作用,反思必须也必然要贯穿于教师的整个职业生涯,其起始点可以在高师院校师范生的教育实习阶段。
叶滢曾文平
关键词:教学反思高师院校实习生地理教师专业成长教学状态
基于生态文明教育的高中地理课外实践活动方案设计——以鄱阳湖生态经济区为例
2023年
生态文明教育已逐步纳入国民教育体系,成为学校课程的重要内容。学校除了承担在课堂上传播生态文明知识的任务之外,还应积极探索生态文明教育与课外实践活动的融合。文章旨在通过鄱阳湖生态经济区的3个生态案例,即梅岭的生态景观保护、多宝沙山的生态治理、南矶山湿地的生态发展,让学生在真实的自然环境中充分理解生态文明知识、形成生态文明意识、树立生态文明观、践行生态文明行为,为生态文明教育融入高中地理教学提供新思路。
林葱叶滢王嘉轩
关键词:生态文明教育课外实践活动鄱阳湖
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