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史金霞

作品数:21 被引量:0H指数:0
供职机构:苏州工业园区星海实验中学更多>>
相关领域:文化科学文学生物学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

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主题

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年份

  • 1篇2017
  • 5篇2016
  • 3篇2014
  • 3篇2013
  • 4篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2009
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
管理在教育中的意义
2012年
一个朋友在读了我的关于语文课堂教学的专著《不拘一格教语文》之后,这样写道:“《不拘一格教语文》不但指向老师的备课上课,更难能可贵的是,这本书的教学案例也真实地谈起了教学管理。没有老师对于教学过程的有效管理,教学组织、教学目标都是一句空话。”
史金霞
关键词:教学管理语文课堂教学教育不拘一格教学案例有效管理
也说教师的尊严与幸福——读茅卫东《重寻教师尊严》有感
2011年
作为一个从教17年的中学教师,我曾经在北方一所在当地颇有名望的县中教过6年高中,在苏州一所私立名校,带一届学生,从高一到高三。如今,又回归体制内,任教于苏州一所相当有名的学校。读茅卫东先生的《重寻教师尊严》,每每掩卷无言:17年的教学生涯,河北江南,体制内外,
史金霞
关键词:中学教师尊严教学生涯名校
培育思维,教学生爱上阅读
2017年
一、阅读:意义何在 这张图片,是我阅读课上的一个素材。有学生说,这张图形象地体现了凡人、贤人和圣人三种不同的人生境界。这样读图,恰好说明孩子不会阅读。只看到了三个人、三种不同的景象,却没有看到他们脚下的书籍,没有将这三者结合在一处去思考。图片有三个要素:人、书、景。解读这张图片,绝不能忽视三人足下书与眼前景之间的关系,唯有将三者整合起来,方能得其真意。
史金霞
关键词:人生境界金钱关系语境意义
记忆
2014年
我盛装打扮来到春天面前 3月21日,“世界诗歌日”。我和我的学生们,举办了我们的诗歌节——“我盛装打扮来到春天面前”。在学校的玉兰花树前,我和孩子们一起,穿自己最漂亮的衣服,选自己喜欢的诗歌,诵诗,唱歌,感受春天之美、生命之关、青春之美、诗歌之美。
史金霞
关键词:记忆诗歌节玉兰花
初探经典之二:俄罗斯诗歌的月亮与白银时代
2016年
在中国,她比普希金还寂寞 上一课,史老师曾讲到,俄罗斯文学之父的普希金罕见于中国的中小学语文教材。普希金在中国中小学教材领域的寂寞.并无损于普希金的荣耀,却是我国中小学生巨大的精神损失。然而,你们多半不知道,还有一个与普希金齐名的俄罗斯伟大诗人,也是一个闻名世界的伟大的女诗人,她在中国,比普希金还寂寞。
史金霞
关键词:中小学教材月亮诗歌普希金
教育的温暖与明亮
2013年
这个春暖花开的季节,却料峭生寒。北京某小学,一个四年级的孩子,自习课不被允许上厕所,便溺于裤中。四川泸州某中学,初三学生因口角纠纷,刺死同学。复旦大学以优异成绩考取博士生的黄洋,无辜殒命,死于舍友投毒……窗外,繁花盛开,鸟儿欢唱,我凝视着屏幕,咀嚼着这个季节的寒冷与悲伤。
史金霞
关键词:温暖教育初三学生自习课博士生
看不见的珍藏(上)
2016年
阅读作业:茨威格与甘蓝 亲爱的同学们,上一课的阅读作业完成了吧? 上一课,我布置了阅读作业:阅读奥地利作家茨威格的名篇《看不见的珍藏》,建议阅读张玉书先生译本。 首先,我想请读了这篇小说的同学,介绍一下作者茨威格。
史金霞
关键词:中学生语文学习阅读知识
第一课你会阅读吗?(上)
2016年
阅读,兹可痛哉! 对于中学生而言,阅读,是一个难题,其难度甚至大于写作。从问题入手,才能够更好地解决问题。
史金霞
关键词:中学生语文学习阅读知识
教育的阳光与温暖
2013年
日前媒体报道,北京某小学一个四年级的孩子,因自习课不被允许上厕所,无奈之下,便溺于裤中。
史金霞
关键词:温暖阳光教育媒体报道自习课
寻找生命的意义——对话蔡朝阳
2012年
关于生命 一 、我家14岁读初二的蒋筱寒同学很喜欢你这本《寻找有意义的教育》,自从得到此书,便成了她桌上、枕边的必读书。读你写范美忠等人,又欢笑又忧伤,读你的《在鲁迅路口》甚至都落了眼泪,最喜欢读的是写菜虫从无到有到长大的那些文字。一个晚上,她突然对我说:阿啃叔叔这本书名,我感觉应该叫“寻找生命的意义”。我发现,她说得还很有道理,你以为呢?
史金霞
关键词:教育同学初二读书
共3页<123>
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