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卢爽

作品数:16 被引量:21H指数:3
供职机构:湖北中医药高等专科学校更多>>
发文基金:湖北省卫生厅科研基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 6篇专利

领域

  • 11篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇口腔
  • 3篇口腔修复
  • 3篇教学
  • 2篇多媒体
  • 2篇多媒体教学
  • 2篇修复学
  • 2篇学法
  • 2篇下颌
  • 2篇口腔修复学
  • 2篇护理
  • 2篇教学法
  • 2篇喉科
  • 2篇耳鼻喉
  • 2篇耳鼻喉科
  • 2篇复学
  • 1篇底板
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇嗅觉
  • 1篇选项
  • 1篇牙冠

机构

  • 16篇湖北中医药高...
  • 3篇长江大学
  • 3篇荆州市第一人...
  • 2篇武汉大学
  • 2篇荆州市第二人...

作者

  • 16篇卢爽
  • 6篇肖华
  • 4篇佘小伟
  • 3篇石劭红
  • 2篇邓末宏
  • 2篇郭丽君
  • 1篇卢宗琼
  • 1篇陈昌辉
  • 1篇余小伟
  • 1篇陈宇

传媒

  • 2篇长江大学学报...
  • 1篇中国民间疗法
  • 1篇中华医院感染...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中国美容医学
  • 1篇信息记录材料
  • 1篇安徽医药
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇成才之路

年份

  • 3篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 5篇2018
  • 1篇2014
  • 3篇2012
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
临床消毒盆
1.本外观设计产品的名称:临床消毒盆。;2.本外观设计产品的用途:用于临床消毒。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
肖华郭丽君卢爽
108例老年腮腺肿瘤的临床分析
2019年
目的:分析老年腮腺肿瘤的临床特点及并存系统性疾病对治疗的影响。方法:回顾性分析108例老年腮腺肿瘤患者的临床资料。结果:108例老年腮腺肿瘤中良性肿瘤约占80.56%(87例),恶性肿瘤约占19.44%(21例)。其中Warthin瘤占全组肿瘤的45.37%(49例),男女比例约为1.8∶1。56.48%的(61例)患者伴有全身系统性疾病。所有患者均顺利完成手术,切口一期愈合,围术期未发生严重并发症。结论:老年腮腺肿瘤男性居多,其中以Warthin瘤最常见。手术是腮腺肿瘤最有效的治疗方法,对伴有系统性疾病的老年患者,围术期的治疗是手术成功的关键。
卢爽佘小伟
关键词:腮腺肿瘤老年人并存疾病围术期
口腔正畸自攻微钛钉种植支抗功能期的护理被引量:3
2012年
目的:探讨植入自攻微钛钉种植支抗正畸患者的功能期护理,以提高自攻微钛钉植入手术的成刊率。方法:60例错骀畸形的患者需要植入微种植支抗钉共104颗,植入手术采用自攻式,从种植体的桂入到功能期给予良好的口腔卫生宣教和护理。结果:正畸效果良好,无严重的手术并发症。结论:自功微钛钉种植支抗功能期良好的口腔卫生宣教和护理,保证了自攻微钛钉种植支抗植入的成功率。
卢宗琼卢爽余小伟
关键词:口腔护理种植支抗正畸
牙冠延长术在前牙保存和美容修复中的临床应用被引量:4
2012年
目的:观察5例前牙临床牙冠延长术,探讨该方法的术后疗效。方法:对因外伤拆裂、龋损至龈下、颈缘线低临床牙冠短5例8颗前牙应用翻瓣术结合骨切除术,重建正常的生物学宽度,术后4周行永久全冠美容修复。结果:所有术牙获得足够的临床冠长度,在修复中产生有效的箍效应,患者对术牙的功能、美观满意。医生主观评价1例因颈缘过高,超过2ram,在美容修复上被确定为失败。结论:牙冠延长术对于牙体保存的修复意义重大,但在前牙美容修复中仍要进一步准确评估术后牙颈缘线与邻牙的协调性,注重手术细节。
卢爽石劭红陈宇
关键词:美容修复牙冠延长术生物学宽度
一种口腔修复仪
本实用新型公开了一种口腔修复仪,包括箱体、活动块、安装块、窥镜,所述箱体底部四角连接有四个万向轮,所述箱体一侧底端连接有检修门,所述箱体顶部前端连接有控制器,所述箱体顶部后端连接有显示屏,所述箱体前侧开设有槽口,所述箱体...
卢爽佘小伟肖华
多媒体课件配合PBL教学法在口腔修复教学中的应用
2012年
多媒体课件在口腔修复教学中能够很直观形象的表达教师授课的内容;但是对于学生初次接触口腔修复知识理解不够透切,或存在一些误解。通过多媒体课件授课结合PBL(Problem—based learning)教学方法,让学生在临床实践中提出问题,加强理论与实践的紧密结合,调动了学生主动学习的积极性,提高了学生们临床实践操作能力。
卢爽佘小伟石劭红
关键词:多媒体教学PBL教学法口腔修复学
保留下颌骨下缘的成釉细胞瘤游离髂骨移植重建板固定的临床应用
2018年
目的:评估保留下颌骨下缘的成釉细胞瘤游离髂骨移植重建板固定的临床疗效。方法:25例下颌骨成釉细胞瘤患者,采用保留下颌骨下缘,游离髂骨移植重建板固定,术后追踪评估临床疗效。结果:25例患者术后面型无明显改变,移植骨与下颌骨结合良好,未出现病理性骨折,下颌骨高度恢复良好;坚持追踪随访,无复发;术后采用活动义齿或种植义齿修复咬合,咀嚼功能良好。结论:保留下颌骨下缘的成釉细胞瘤游离髂骨移植重建板固定,术后患者面容畸形影响较小,利于咀嚼功能修复,不增加肿瘤的复发,是一种行之有效的手术方式。
卢爽佘小伟童成慧姜凡邓末宏
关键词:成釉细胞瘤髂骨移植下颌骨
口腔正畸教学中CBL和TBL联合教学法的应用分析被引量:2
2018年
目的:研究口腔正畸教学中CBL和TBL联合教学法的应用效果。方法:选取湖北中医药高等专科学校口腔医学系2015级学生80名均分为10个团队,随机分为试验组和对照组各5个团队。给予对照组学生CBL教学法,给予试验组学生CBL联合TBL教学法,比较两组学生的各项成绩。结果:学生的理论考试成绩、病例分析成绩和团队合作成绩比较试验组更优,数据对比P〈0.05。结论:口腔正畸教学中CBL和TBL联合教学法的应用效果较好,具有较高应用价值。
卢爽
关键词:CBL教学法TBL教学法
一种医疗五官科用嗅觉检测系统及方法
本发明属于医疗检测技术领域,公开了一种医疗五官科用嗅觉检测系统及方法,所述医疗五官科用嗅觉检测系统包括:试剂储存模块、浓度调节模块、试剂输出模块、主控模块、雾化模块、温度调节模块、吸入模块、显示模块、选项选择模块、检测模...
肖华佘小伟卢爽
文献传递
口腔修复学实验教学中临床病例多媒体教学的应用分析被引量:2
2018年
目的:研究口腔修复学实验教学中临床病例多媒体教学的应用效果。方法:选取我校2014级口腔医学专业100名学生,随机分为对照组和试验组各50名。采用常规教学方式完成对照组学生的口腔修复学实验教学,采用临床病例多媒体教学完成试验组学生口腔修复学是实验教学。比较两组学生对教学效果的评价,比较学生对教师教学能力的评分,并比较学生的考试成绩。结果:学生对教学效果的评价比较试验组更优,数据对比P<0.05。学生对教师教学能力的评价比较试验组更优,数据对比P<0.05。学生的考试成绩比较试验组更优,数据对比P<0.05。结论:口腔修复学实验教学中临床病理多媒体教学的应用效果较好,能明显提升学生的成绩,具有较高推广价值。
卢爽
关键词:口腔修复学实验教学临床病例多媒体教学
共2页<12>
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