刘艳春
- 作品数：13 被引量：115H指数：5
- 供职机构：滕州市中心人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 医患沟通卡在新生儿病房的实施
- 2008年
- 刘艳春
- 关键词：医患沟通新生儿病房
- 不同喂养方式对极低重儿胃肠激素及应激激素的影响研究
- 张宝华李秀霞王淑臻刘艳春张艳
- 研究结果证实小剂量红霉素+非营养性吸吮的喂养方式能促进胃肠功能成熟，减少应激激素的释放。在临床上具有很高的临床价值。
- 关键词：
- 关键词：应激激素胃肠激素
- 优化延续性早期发育支持护理对早产儿生长发育的影响被引量：6
- 2022年
- 目的 探讨优化延续性早期发育支持护理对早产儿生长发育的影响。方法 选取2018年1月—2020年1月收住滕州市中心人民医院转入NICU的早产儿143例,按照组间基线资料可比的原则,分为观察组72例和对照组71例。对照组给予常规护理,观察组在常规治疗护理的基础上实施优化延续性早期发育支持护理,即全面评估早产儿生长发育需求,优化延续性早期发育支持护理技术,连续性生长发育心理支持,阶段性生长发育康复训练为一体化延续性早期发育支持护理,两组早产儿追踪随访评估,3个月、12个月神经心理发育及体格发育状况。结果 观察组早产儿神经心理发育得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),体格发育指标优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 优化延续性早期发育支持护理可促进早产儿生长发育,改善其预后,提高了早产儿生存质量。
- 李艳刘杰刘艳春王士娥王雪哲张显英
- 关键词：早产儿
- 优化早期发育支持护理对早产儿病理性黄疸的影响被引量：16
- 2018年
- 目的探讨早期个性化发育支持护理对早产儿病理性黄疸的影响。方法选取137例同期转入NICU的早产儿，按随机数字表法分为干预组69例和对照组68例。对照组患儿遵医嘱给予暖箱复温、抗感染、营养支持、防治低血糖、合理供氧、心电监护及对症护理等。干预组在此基础上，组建团队合作发育支持护理小组，实施早期发育支持护理干预，即早产儿出生后24h内实施早期口腔运动发育支持、胃肠功能发育支持及音乐疗法抚触发育支持为一体的早期发育支持护理模式。结果干预组患儿出生后4d、7d黄疸指数、血清胆红素分别为（8．89±1．56）mg／dL、（100．12±15．23）μmol／L、（11．30±2．52）mg／dL、（149．50±27．50）μmol／L，对照组患儿分别为（9．83±1．12）mg／dL、（112．17±17．36）μmol／L、（14．68±3．29）mg／dL、（170．45±28．63）μmol／L，两组比较，差异均有统计学意义（均P〈0．01）。干预组患儿黄疸出现时间、持续时间、消退时间、监护时间及入暖箱时间分别为（4．36±1．21）d、（8．75±1．34）d、（10．52±2．07）d、（4．62±1．25）d、（9．76±2．05）d，对照组患儿分别为（3．18±1．03）d、（10．52±2．57）d、（11．37±2．62）d、（5．53±1．62）d、（11．75±2．72）d，两组比较，差异均有统计学意义（均P〈0．05，〈0．01）。干预组患儿腹胀缓解时间、吸吮吞咽功能建立时间、达足量喂养时间、体重增长及住院时间分别为（3．53±1．05）h、（6．26±1．31）d、（10．27±1．87）d、（14．75±2．13）g／d、（15．28±2．15）d，对照组患儿分别为（4．37±2．12）h、（7．79±2．15）d、（11．62±2．61）d、（12．43±3．75）g／d、（17．52±2．81）d，两组比较，差异均有统计学意义（均P〈0．01）。干预组患儿血清胃泌素、表皮生长因子水平显著高于对照组，差异有�
- 王士娥刘艳春李艳张显英廉德花
- 关键词：早产儿病理性黄疸
- 优化临床护生教学路径模式在NICU实践中的效果研究被引量：4
- 2018年
- 目的探讨优化临床护生教学路径模式在新生儿重症监护室(NICU)带教实践中的效果。方法将116名全日制护理专业转入NICU实习的专科、本科护生按入科时间分为两组,即A组58名和B组58名。B组护生入科后按照实习大纲内容实施传统式临床带教,A组护生在传统临床带教的基础上实行优化临床护生教学路径模式,即按照时间顺序、路径方案给予基础性、专科性、研究性、反馈性为一体的优化临床护生教学路径模式。观察对比两组护生理论知识和技能操作成绩、基本技能、救护技能掌握时间及临床综合能力。结果 A组护生理论知识、技能操作考核成绩高于B组; A组护生基本技能掌握时间、救护技能掌握时间低于B组;A组护生综合能力考评得分显著高于B组; A组护生带教满意度评分明显高于B组,差异均有统计学意义(P <0.05)。结论优化临床护生教学路径模式,提高了临床教学质量和带教满意度,达到了预期优化的效果,值得在临床带教推广应用。
- 刘艳春王士娥邵艳美李艳廉德花
- 关键词：教学路径临床带教NICU护生
- 早期发育支持护理对早产儿生长发育的影响被引量：19
- 2012年
- 目的探讨早期发育支持护理对早产儿生长发育的影响。方法将132例同期转入NICU的早产儿按随机数字表法分为干预组67例和对照组65例，两组患者遵医嘱给予常规治疗护理的基础上，干预组患儿实施早期发育支持护理干预，即出生后24h内建立新生儿监护期、病情恢复期及婴幼儿期随访为一体的早期发育支持护理模式；对照组按传统的方法施行早产儿常规护理。结果干预组早产儿腹胀缓解时间、吸吮吞咽功能建立时间、达足量喂养时间、体重增长分别为（2．57±1．02）h，（5．27±1．32）d，（9．37士2．03）d，（14．87±2．15）g／d，对照组分别为（5．32±2．19）h，（8．75±2．14）d，（13．62±2．87）d，（11．42±2．74）g／d，两组比较差异有统计学意义（t分别为9．29，11．28，9．85，8．06；P〈0．01）。干预组对安慰的反应、前臂弹回速度、下肢弹回速度、手握持能力得分分别为（1．83土0．15），（1．78±0．21），（1．75±0．18），（1．85±0．13）分，对照组分别为（1．34±0．27），（1．31±0．29），（1．28±0．25），（1．43-i-0．27）分，两组比较差异均有统计学意义（t分别为12．94，10．69，12．42，11．44；P〈0．01）。干预组应用静脉营养时间、监护时间、住暖箱时间及住院时间分别为（8．51±2．04），（5．63±2．17），（8．52±2．15），（14．17±2．43）d，对照组分别为（12．87±2．52），（8．94±2．82），（13．87±3．64），（21．67±3．51）d，两组间差异均有统计学意义（t分别为10．94，7．57，10．32，14．31；P〈0．01）。两组早产儿随访3，6，12个月，干预组发育商高于对照组，两组比较差异有统计学意义（P〈0．01）。结论早期发育支持护理促进了婴儿生长发育，改善其预后，提高了早产儿存活率及其生存质量。
- 刘艳春武艳霜廉德花裴忠利李艳李之春
- 关键词：婴儿早产生长发育
- 护士职业管理中的角色认知及引导被引量：5
- 2019年
- 目的调查、分析并引导护士在职业管理中的角色认知。方法采用自编的角色认知评价表、简易应对方式量表、症状自评量表(SCL-90)进行数据收集,对象为山东省内三级甲等医院1所、二级甲等医院1所、基层医疗机构3所内的临床护士842人。结果护士角色认知正向维度均分为(3. 61±0. 56)分,正向维度均分为(2. 84±0. 27)分,护士的年龄、学历对积极应对方式的采用、消极应对方式的采用呈相关关系,应对方式与角色认知的关系有统计学意义(P <0. 0001),因此护士的年龄、学历是角色认知的影响因子。结论护士的角色认知水平总体偏上,但对于工作环境现状、学科科学化程度、社会地位等因素尚存不满,同时也存在角色认知单一的缺陷,需要提供相应的引导措施。
- 刘艳春王士娥张红玉武艳霜常艳芹郑英
- 关键词：护士角色认知职业管理
- 儿科病人／家庭PICC健康教育单
- 2007年
- 什么是PICC？PICC的名称为经外周静脉穿刺进入中央静脉置管术。PICC是一根长长的、细细的、柔软、可以弯曲的导管。它是一种由特殊材料制作的进行静脉穿刺的设备。通常由上臂大静脉放入，小婴儿可以由头皮静脉穿刺进入。PICC的尖端通过外周静脉直达到心脏附近的大静脉。
- 刘艳春倪冬华
- 关键词：PICC健康教育单儿科病人经外周静脉穿刺家庭头皮静脉穿刺
- 延续性早期发育支持护理对早产儿智能发育的影响被引量：34
- 2014年
- 目的：探讨延续性早期发育支持护理对早产儿智能发育的影响。方法选择137例同期转入NICU的早产儿，按随机数字表法随机分为干预组69例和对照组68例。两组患儿遵医嘱在常规治疗发育支持护理的基础上，干预组患儿实施延续性早期发育支持护理干预，即全面评估早产儿生长发育需求，建立家庭追踪随访电子档案、专题知识技能培训及发育支持康复训练为一体的延续性发育支持护理模式；对照组按传统的方法出院后定期返院复查评估。结果干预组早产儿母亲育儿知识技能优于对照组，两组比较差异有统计学意义（H＝13．05，P＜0．05）。两组早产儿随访至第12个月，干预组适应性、大运动、精细运动、语言、社交发育商（DQ）分别为（96．7±177;2．7），（95．2±177;2．3），（96．5±177;2．1），（97．8±177;2．2），（97．3±177;2．4）；对照组分别为（92．3±177;2．9），（91．2±177;2．5），（92．4±177;2．3），（95．1±177;2．8），（93．2±177;2．7），两组比较差异均有统计学意义（t值分别为9．193，9．748，10．898，6．281，9．397；P＜0．01）。干预组脑瘫发生情况优于对照组，两组比较差异有统计学意义（H＝18．76，P＜0．05）。结论延续性早期发育支持护理可以促进婴儿智能发育，改善其预后，提高早产儿生存质量。
- 李艳黄雁李之春刘艳春廉德花
- 关键词：延续护理智能发育
- 小剂量红霉素联合非营养性吸吮对极低体重儿胃肠激素及应激激素的影响被引量：2
- 2007年
- 将131例极低体重儿(VLBW)分为两组,均予鼻饲奶+支持治疗方式喂养。观察组鼻饲奶前应用小剂量红霉素+非营养性吸吮(NNS)方式喂养,结果观察组住院时间缩短,血胃肠激素水平升高(P均<0.01),应激激素较对照组平稳(P均<0.01)。提示小剂量红霉素+NNS的喂养方式能促进VLBW胃肠功能的成熟,并保持应激激素平稳释放,有利于VLBW顺利生长。
- 张宝华李秀霞王淑臻刘艳春张艳
- 关键词：极低体重儿胃肠激素类
