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刘爽

作品数:9 被引量:5H指数:1
供职机构:长春大学旅游学院更多>>
相关领域:文学文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇单词
  • 1篇隐喻
  • 1篇隐喻研究
  • 1篇英语教学新模...
  • 1篇批评性
  • 1篇戏剧
  • 1篇教学新模式
  • 1篇卡片
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化视角
  • 1篇教学卡片
  • 1篇观察窗
  • 1篇辅助装置
  • 1篇盖板

机构

  • 4篇长春大学
  • 1篇吉林大学
  • 1篇长春市十一高...

作者

  • 4篇刘爽
  • 1篇马玉芳

传媒

  • 2篇戏剧文学
  • 1篇知识窗(8-...

年份

  • 2篇2020
  • 2篇2019
9 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
隐喻研究在戏剧中的作用——《天使在美国》中批评性隐喻探究被引量:1
2019年
该剧在语言、情节和作用等方面与剧作者库什纳之间建立了一种联系,并将有关艾滋病和意识形态方面的隐喻结构戏剧化,同时对社会政治舞台上边缘群体的话语进行了颠覆。因此,《天使在美国》采用了一种诡辩的方法来进行修辞批评,以证明语言的可变性。本文回顾了修辞学在戏剧中的起源,以《天使在美国》作为修辞学批判性研究的语料,通过重新定位修辞学在戏剧中的作用,拓宽了修辞的使用范围。
刘爽于贺馨
关键词:隐喻边缘化
从跨文化视角解读《玩偶之家》被引量:3
2019年
《玩偶之家》是一部三幕戏剧。在过去的百年里,一直是舞台剧先驱。剧中女主娜拉(Nora)的形象深入人心。无论该剧在全球哪个国家上演,都反响空前。本研究从跨文化的观众的角度,探讨了全球多版本的《玩偶之家》中文化的差异。通过对多版本话剧的评论分析,本文将从三个角度解释该剧的全球影响,并从多元文化角度分析剧中最重要的两幕对该剧的成功的影响,挖掘剧中隐含内容以确定导致该剧全球范围内成功的属性的有效性,以判别实际表演中的断裂、省略和压抑,从而找出激发、干扰和推动解释创新的元素。
刘爽马玉芳
关键词:《玩偶之家》跨文化
融合移动学习的大学英语教学新模式
2020年
新时期,国家教育部门对于大学阶段的教育工作重视程度正在不断提升,同时也出台了相关政策鼓励大学阶段的教育管理。针对大学阶段的英语教学工作,院校应当明确英语教学对于学生发展及社会进步的重要作用。随着不断变化的信息技术和互联网技术,想要有效地提高大学英语教学质量,院校要做好多媒体信息技术的有效应用,借助移动学习模式拓宽学生视野,提高学生英语知识水平。基于此,本文主要分析了融合移动学习的大学英语教学新模式。
刘爽
关键词:大学英语
一种英语教学辅助装置
本实用新型公开了一种英语教学辅助装置,包括箱体,所述箱体一侧开设有观察窗,所述箱体靠近观察窗的两侧均开设有第一固定槽,所述第一固定槽内部设置有第一固定杆,所述第一固定杆顶部固定连接有盖板,所述盖板靠近第一固定杆的两侧开设...
刘爽
文献传递
共1页<1>
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