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刘梅梅
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1
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供职机构:
江苏科技大学张家港校区
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相关领域:
自动化与计算机技术
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合作作者
李涛
江苏科技大学张家港校区
孙颖
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2011
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基于建构主义的网络信息安全教学策略探讨
2011年
作者将建构主义学习观引入网络信息安全课程的教学过程中,探索了一种以任务引导教学,以分组组织教学,以网络手段辅助教学,以全程全方位的方式评价教学的教学策略,经过实践的检验,取得了很好的教学效果,实现了教学相长。
李涛
孙颖
刘梅梅
关键词:
建构主义
教学策略
教学评价
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