刘春艳
- 作品数：8 被引量：77H指数：5
- 供职机构：华中科技大学同济医学院附属同济医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 从全国大学生临床技能竞赛探讨医学生临床技能和综合素质的提高被引量：10
- 2013年
- 华中科技大学同济医学院附属同济医院通过组织实习学生参加全国大学生临床技能竞赛,发现了医学生实习中存在的操作技能灵活性不强、团队协作精神不强等问题.为了提高医学生的临床技能及全面培养医学生的综合素质,医院从临床实际出发,探索了一套培养方案,如,对医学生实施早期“入院教育”,加强专科技能的重点培训,强调综合素质的培养等,并对医学生实施了新的过程性考评方式.实践结果表明,这样的培养方案对提高医学生的临床技能及综合素质起到了较好的效果.
- 张惠兰史雯静邓燕刘春艳舒涛赵建平
- 关键词：医学生
- 第五届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛的思考被引量：9
- 2015年
- 通过对第五届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛试题内容进行总结，认为该竞赛内容丰富，试题紧密联系临床实际，不是单纯考查临床技能操作，其主要考查医学生分析临床问题的能力、临床动手能力、临床思维能力和综合素质。提出应该重视临床教学工作，在临床技能培训和临床医疗实习中发挥教师的重要作用，医学生也应该积极主动进行临床医疗实习，真正做到“以赛促改，以赛促学”。
- 曾雯黄丽芳刘春艳吕家高舒涛万宝俊宋静刘征刘文励
- 关键词：高等医学院校医学生
- 触摸法判断气囊压力模拟培训在初学者中的应用效果
- 2019年
- 目的探讨在初学者中进行触摸法判断气囊压力培训的效果。方法培训对象25人,以体外装置模拟气管插管状态,设定气囊压力分别在20cmH2O和30cmH2O,培训对象依次进行触摸学习5轮。在培训前后分别以触摸法充气,以电子气压计测定气管导管气囊压力。以低于20cmH2O为气囊压力过低,高于30cmH2O为气囊压力过高,其余为适宜范围。比较培训前后气囊压力水平,压力过低、压力合适以及压力过高者构成比。运用SPSS 19.0软件进行数据处理,P<0.05为差异有统计学意义。结果培训后气囊压力显著低于培训前46(29,67.5)vs18(13,22),培训前后压力合格比例差异无显著性(5/25vs9/25,χ^2=1.587,P=0.208),而培训后压力过低者显著增高(2/25vs14/25,χ^2=13.235,P<0.001),压力过高者显著降低(18/25vs2/25,χ^2=21.333,P<0.001)。结论初学者在行触摸法判断气囊压力培训后,气囊压力合格比例略有增加,差异无显著性,故该方案不适宜作为初学者判断气囊压力的培训方法。
- 张莉周志强李世勇罗放刘春艳罗爱林
- 关键词：继续教育气管插管气囊压力模拟教学
- 临床医学概论整合课程教学中存在的问题与改进策略被引量：6
- 2014年
- 目的 了解临床医学概论整合课程教学中存在的问题及其成因,以便改进课程建设.方法 自行设计《临床医学概论教学评价调查表》,对华中科技大学同济医学院八年制临床医学专业及六年制临床医学专业德语班112名学生和18名授课教师进行问卷调查,并对调查结果进行分析.结果 多数学生认为临床医学概论的教学取得了较好的效果,但认为学习该课程存在一些困难.缺乏与整合课程配套的教学大纲和教材,教学特色及方法的研究和教师团队的建设及合作有待加强,考评机制有待优化.结论 临床医学概论课程的教学对全科医生的培养很有帮助,应当重视该课程教学特色的研究,不断提高教学效果.
- 刘春艳张津铭罗爱林赵明谭飞舒涛刘征
- 关键词：临床医学概论整合课程
- 快速循环刻意练习在麻醉科住院医师电除颤技能培训中的应用被引量：8
- 2021年
- 目的探索快速循环刻意练习在麻醉科住院医师电除颤技能培训中的应用效果。方法采用试验对照方法。2019年8月,选择在华中科技大学同济医学院附属同济医院参加麻醉科住院医师规范化培训的34名学员为研究对象,采用随机数字法将其分为试验组和对照组,每组17名学员,在教师指导下限时模拟练习电除颤技能。试验组学员采用快速循环刻意练习,对照组学员采用刻意练习,练习结束时及培训结束1年后分别检测两组学员电除颤技能操作,并对两组学员进行培训满意度和独立操作电除颤信心的问卷调查。采用非参数检验或Fisher确切概率法对相关数据进行统计分析。结果试验组学员培训后电除颤技能即刻变化量高于对照组学员[42.0(31.5,46.8)分比23.0(16.8,38.0)分],其差异具有统计学意义(P<0.01)。试验组学员培训1年后复测电除颤技能评分与对照组学员比较[62.0(59.0,65.0)分比62.5(59.0,64.0)分],其差异无统计学意义(P>0.05)。试验组学员独立完成操作的信心与对照组学员比较[80.0(61.0,97.5)分比80.0(66.5,92.5)分],其差异无统计学意义(P>0.05)。两组学员对培训方法和培训时间安排表示满意的人数均相同,分别为17人和16人。结论快速循环刻意练习有助于提高麻醉科住院医师培训后的即刻电除颤技能成绩,学员对快速循环刻意练习与刻意练习的培训体验相当。
- 周志强李世勇刘春艳罗放罗爱林张莉
- 关键词：模拟教学电除颤
- GLCCl1基因多态性与哮喘患者吸入糖皮质激素治疗反应性的相关性研究
- 目的 ICS是目前临床上最有效的哮喘控制药物,但是哮喘患者吸入ICS的疗效具有明显的个体差异.本研究探讨中国汉族成年哮喘患者GLCCI1基因rs37972位点多态现象与应用ICS治疗后肺通气功能改变的关系,进一步在细胞水...
- 许玉竹刘春艳吴宏勖黄郁云胡朝梁谢俊刚赵建平
- 医学生临床技能竞赛对临床技能教育的启示被引量：46
- 2013年
- 本文以全国高等医学院校大学生临床技能竞赛为背景,在回顾总结技能教学现状及师生特点基础上,认为大赛在推动临床操作标准形成、促进教学经验交流、提高学习兴趣、形成教学梯队等方面发挥积极作用,并指出大赛存在受益群体有限、竞技兴趣下降、操作渐离实际等问题,提出通过完善法规与招考制度、合理安排教学、开展经验交流、建设技能中心、制定临床操作标准等方面共同推动我国临床技能教育的发展。
- 张津铭刘春艳刘文励舒涛
- 关键词：临床教学
- 浅析急重症患者及家属的心理干预被引量：1
- 2011年
- 心理干预应当与生理护理结合进行,从而达到心理上与生理上的共同健康发展。本文对急重症患者及家属在面对疾病时的心理状态做出分析,并提出针对其心理需要,做好人文关怀,从而更好地帮助患者恢复健康,也进一步阐述了心理干预在临床工作中的重要性。
- 汪琳戴德威刘春艳
- 关键词：急重症家属心理干预
