刘国莲
- 作品数：103 被引量：1,103H指数：19
- 供职机构：宁夏医科大学护理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金宁夏回族自治区自然科学基金宁夏回族自治区卫生厅科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 社区访视护理现状分析及访视护理质量评价指标的构建研究被引量：9
- 2012年
- 目的:通过社区家庭访视护理现状调查,分析探讨社区访视护理的发展现状和存在问题,初步拟定社区访视护理质量评价指标,为提高访视护理质量提供一定参考依据。方法:采用整群抽样的方法随机抽取银川市五个社区300名社区居民进行问卷调查;并采用德尔菲法(DelphiMcthod),拟定家庭访视护理质量评价指标体系。结果:社区居民对访视护理满意度存在不同程度差异;确立社区家庭访视护理质量评价指标。结论:分析探讨社区访视护理的发展现状,构建社区访视护理质量评价指标35项,并赋予相应权重。
- 刘国莲程雪涛宁艳花
- 关键词：访视护理评价指标
- 本科护生解决问题能力现状及其与评判性思维能力的相关性分析被引量：6
- 2014年
- 目的调查本科护生解决问题能力现状,分析性别和年级对本科护生解决问题能力的影响,以及评判性思维能力与解决问题能力的相关性。方法采用加利福尼亚评判性思维倾向问卷(CTDI-CV)和解决问题能力测试问卷,对本科护生进行问卷调查。结果护理学本科生评判性思维能力总分平均为290.18分,总体表现较强。本科护生的解决问题能力得分为38.68分,其中76.3%的学生解决问题能力很强。经单因素分析,年级可影响本科护生的解决问题能力(P<0.05)。通过相关分析,本科护生的解决问题能力与评判性思维能力呈正相关。结论本科护生的评判性思维能力和解决问题能力整体较强,年级和评判性思维能力可影响本科护生的解决问题能力。
- 张琳宁艳花刘国莲史慧敏
- 关键词：本科护生评判性思维能力
- 社区老年高血压患者家庭功能和主观幸福感的相关性研究被引量：9
- 2016年
- 目的探讨社区老年高血压患者家庭功能与主观幸福感之间的关系,为社区老年高血压患者的家庭访视提供依据。方法采用便利抽样入户调查法,对满足纳入标准的社区老年高血压患者,采用家庭功能评估量表及纽芬兰主观幸福感量表进行调查。结果社区老年高血压患者家庭功能总分为(5.12±2.30)分,家庭功能障碍者486人(73.0%),家庭功能良好者180人(27.0%)。社区老年高血压患者主观幸福感总分(24.24±2.15)分,总体幸福感处于中、高水平者占73.0%,处于低水平者占27.0%。社区老年高血压患者家庭功能总分及各维度得分与主观幸福感呈正相关(P<0.05)。结论社区老年高血压患者家庭功能与主观幸福感密切相关,可通过提高社区老年高血压患者的家庭功能来提高患者的主观幸福感。
- 崔慧敏李胜玲刘甜刘国莲张德春
- 关键词：家庭功能主观幸福感
- 家庭访视情景模拟在社区护理学实践教学中的应用效果评价被引量：5
- 2016年
- 目的探讨家庭访视情景模拟在社区护理实践教学中的应用效果。方法选择我校2012级114名护理本科生,采用情景模拟教学法进行社区家庭访视实践教学,评价其教学效果。结果 1实践教学成绩评定在80分以上占90.9%,成绩较为理想;2情景模拟教学护生满意度测评结果显示,绝大部分护生喜欢情景模拟教学法(93.9%),认为能提高其自学能力(86.8%),并愿意主动参与情景模拟教学实践(93.9%);3社区护理学课程评价(CVI)问卷显示,我校课程评价总分(101.93±10.39)低于西北地区课程评价总分(105.75±4.36),其中,课程评价和行为学习维度得分差异具有统计学意义。结论社区护理学实践课程评价欠佳,社区护理实践教学是社区人才培养的重要途径,家庭访视情景模拟有助于护生综合能力的培养和社区护理实践教学质量的提高。
- 冯雪刘国莲马楠楠
- 关键词：家庭访视情景模拟社区护理实践教学
- 银川市某社区高血压患者健康管理现状分析
- 2016年
- 目的了解银川市富宁街凯尔福邸社区卫生服务站对高血压患者的健康管理现状,为制定更为完善的高血压病防治方案提供客观依据。方法随机抽取富宁街凯尔福邸社区卫生服务站已建立健康档案且接受管理≥1年的高血压患者健康档案260份,并对其资料进行回顾性分析。结果 44.62%,女性占55.38%,年龄≥60岁的高血压患者占66.54%。高血压患者血压控制率为85%,健康档案合格率为91.15%,规范化管理率为60.00%,年检率为72%。结论利用社区卫生服务机构对高血压患者进行管理,能有效提高高血压控制率,但该社区高血压患者的健康档案合格率、规范化管理率及年检率有待进一步提高。
- 陈红蔡晓红刘国莲
- 关键词：高血压患者健康管理
- “联合共育”实用型护理人才培养模式的构建与实践研究
- 2017年
- 目的构建"学校-社区-医院"联合共育实用型护理人才培养模式,探讨"联合共育"实践教学改革的效果。方法以我校2013级护生为研究对象,在学校与教学医院原有护理人才培养的基础上辅以社区护理实践教育,并对社区护理课程的教学大纲、教学方法等进行改革,课题结束后进行效果评价。结果护生对实践教学效果满意度较高,81.0%认为"联合共育"实用型护理人才培养模式具有特色,95.8%认为其优于传统教学(学校实训加医院实习),92.6%认为该模式的实践有利于提高自身综合能力。结论 "学校-社区-医院"联合共育实用型护理人才培养模式有助于提高护生的学习兴趣,提升教学效果,对于加快护理教育改革,培养我国社会所需的实用型护理人才,有着十分重要的意义。
- 陈红刘国莲冯雪刘赟赟
- 关键词：护理教学改革
- 肾移植和血液透析患者抑郁焦虑心理的比较分析被引量：4
- 2007年
- 目的对肾移植和血液透析患者抑郁焦虑心理进行比较。方法采用ZUNG抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)分别对宁夏地区50例肾移植术后患者和50例血液透析患者的心理状况进行调查。结果血液透析组抑郁、焦虑总分均数均高于肾移植组,两组抑郁总分均数存在显著性差异。结论根据肾移植和血液透析患者抑郁焦虑程度,针对性地进行心理干预,以缓解患者抑郁焦虑情绪,提高尿毒症患者的生存质量。
- 刘国莲程雪涛李胜玲鲁军徐弋
- 关键词：肾移植血液透析抑郁焦虑
- 家庭访视护理对社区老年高血压患者服药遵从行为及家庭功能的影响研究被引量：119
- 2015年
- 目的探讨家庭访视护理对社区老年高血压患者服药遵从行为及家庭功能的干预效果。方法选取2012年6月—2013年2月在宁夏银川市永丰、高台寺2个社区卫生服务站前60位建立健康档案且符合纳入标准的老年高血压患者,根据所在社区分为干预组和对照组。对照组采用社区高血压疾病常规管理;干预组在此基础上采取以提高社区老年高血压患者服药遵从行为的家庭访视护理。干预6个月后比较两组患者服药遵从行为及家庭功能情况。结果本研究实际完成全过程干预患者为112例,干预组58例,对照组54例。干预前,两组服药遵从行为得分、家庭功能及其各维度得分间差异无统计学意义(P>0.05);而干预后,干预组社区老年高血压患者服药遵从行为得分、家庭功能总分及适应度、合作度、成长度以及亲密度得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对社区老年高血压患者实施以提高其服药遵从行为的家庭访视护理,可明显提高社区老年高血压患者服药遵从行为并改善患者的家庭功能。
- 刘冬梅杜茜倩李胜玲刘甜刘国莲张德春
- 关键词：高血压家庭访视护理家庭功能
- 银川市老年人社会支持状况的调查被引量：22
- 2011年
- 目的研究银川市老年人社会支持状况及其影响因素。方法采用社会支持评定量表(SSRS)对银川市4个社区内的老年人进行社会支持状况及其影响因素的调查。结果银川市老年人的社会支持总分高于中国正常人的平均水平,差异具有统计学意义(P<0.05)。进行Lo-gistic回归分析,年龄、婚姻状况、文化程度和在职时单位性质等四个因素进入回归模型。结论银川市老年人的社会支持整体水平较好,年龄、混应状况、文化程度和在职时单位性质是影响老年人社会支持的主要因素。
- 宁艳花张琳姚丽夏莉娟刘国莲
- 关键词：社会支持老年人
- 银川市老年人自我护理能力与生活质量的相关性被引量：4
- 2012年
- 促进老年人的自我健康管理意识，提高老年人的自我护理能力是实现“健康老龄化”的重要举措。本文就银川市社区老年人自我护理能力的现状及其与生活质量的关系进行了调查分析。1对象与方法1，1研究对象采用分层整群随机抽样方法在银川市抽取4个社区共300名老年人进行问卷调查。纳入标准：①意识清楚、有阅读能力或语言表达能力，与调查人员沟通无障碍。
- 宁艳花张琳刘国莲南炜娟
- 关键词：自我护理能力生活质量
