刘伟方
- 作品数：46 被引量：57H指数：4
- 供职机构：三亚学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金海南省教育科学“十二五”规划课题山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学经济管理社会学更多>>
- 三亚旅游发展及淡季提升建议被引量：1
- 2015年
- 三亚市地处海南岛南端,风景秀美,气候宜人,但三亚存在发展速度减缓,淡季制约其经济增长的问题。如何进一步发展旅游经济,提升淡季旅游市场十分重要。该研究就三亚存在问题提出了相应改善建议:加强卫生管理,创建卫生城市;规范宣传,增加消费透明度;淡季灵活宣传,开发各种项目;加大对外宣传力度;提升服务质量;梳理交通等。
- 刘伟方任重赵丽红区思雯曾静
- 关键词：旅游淡季
- 海南和谐社会发展中的黎族地区社会信任建设
- 2018年
- 近年来,海南在经济取得重大发展的同时,响应国家政策,也在积极建设和谐社会,而海南作为汉黎苗多民族共存的特殊省份,黎族地区的社会信任建设与海南建设和谐社会息息相关。海南转型时期产生的变化、黎族自身文化、制度影响了黎族社会信任,应从树立政府形象、发展民主、健全法制、优化市场秩序、引导民族融合等方面着力提高黎族地区社会信任。
- 刘伟方高彬黄艳钦
- 关键词：和谐社会黎族社会信任
- 海南自贸港建设进程中人民获得感理论模型与量表编制
- 2024年
- 目的:旨在构建海南自贸港建设进程中人民获得感的理论模型并编制适合的获得感量表。方法:通过文献分析建构人民获得感的理论模型并通过开放式问卷和专家咨询编制量表初测问卷题项,然后分别进行了初测和正式施测,并对问卷数据进行统计分析,进而验证理论模型的拟合度并确定海南自贸港建设进程中人民获得感的正式量表。结果:(1)本研究进行探索性因子分析得出人民获得感的5个因子:经济获得感、政治获得感、社会获得感、文化获得感、生态获得感,累积解释总变异的65.008%;(2)正式量表包含5个维度30个题项,验证性因子分析表明,人民获得感五因子结构模型拟合良好(χ^(2)/df=2.93,P<0.001,TLI=0.923,CFI=0.930,RMSEA=0.057);(3)量表的Cronbach’s α为0.957,5个维度的Cronbach’s α分别为0.897、0.838、0.896、0.801、0.913,量表具有良好的内部一致性;(4)量表各维度之间相关系数小于维度与总分之间的相关系数,各维度具有一定的独立性又具有一致性,量表具有较好的结构效度。结论:正式量表具有较好的信度和效度,可以用来评估海南自贸港建设进程中人民的获得感,对提升人民获得感有一定的指导意义。
- 邓彩艳金盈楹高舒雅杨倩颖刘伟方王瑛琦
- 关键词：量表编制
- 认知方式与算术技能影响估算策略选择的年龄相关差异
- 从认知方式和算术技能的个体差异角度出发,考察小学四、六年级儿童及成人三个年龄段的策略选择所具有的年龄相关差异。采用有选/无选实验范式,选取成人被试60名,四、六年级儿童各40名,采用自编两位数乘法估算任务考察了成人与儿童...
- 刘伟方司继伟孙燕杨佳华晓腾
- 关键词：适应性
- 高中教师应对效能调查与分析
- 2013年
- 通过对高中教师进行问卷调查，揭示当今高中教师应对效能的特点及个体差异，结果显示：①男性教师在应对效能得分以及在胜任力因子上均高于女性教师，其他因子上没有显著差异；②职称与年级在胜任力因子上交互作用显著，教龄和年级在胜任力因子上交互作用显著。
- 刘伟方石美云
- 关键词：高中教师问卷调查
- 中央执行负荷对成人算术策略运用的影响:以估算为例
- 随机选取137名大学生为被试，运用选择/无选法研究范式，考察了中央执行负荷(数字vs字母)对估算策略运用的影响。结果发现：(1)中央执行负荷不影响个体的策略分布；(2)策略运用条件、中央执行负荷影响策略执行的速度。在数字...
- 杨佳贾国敬刘伟方仲蕾蕾周超
- 算术策略运用能力的年龄差异:元认知监测与算术知识的作用被引量：5
- 2014年
- 采用选择/无选法,以估算与精确心算为研究任务,考察了元认知监测与算术知识影响个体算术计算策略选择与执行的年龄相关差异。129名不同年龄儿童与成人被试参加实验。结果发现:(1)算术知识对儿童及成人的估算复杂策略有促进作用,并对提升他们心算策略运用的速度和减少错误有作用;(2)元认知监测显著影响儿童的估算策略选择,能够促进使用最佳策略;(3)算术知识在估算及心算策略执行的年龄差异方面起完全中介作用,元认知监测则在估算策略选择的年龄发展中起部分中介作用;(4)算术知识对元认知监测在估算及心算策略执行上的作用起完全中介作用,而对估算的策略选择则不存在中介作用,这表明元认知监测在估算策略选择上具有举足轻重的地位。
- 刘伟方华晓腾封洪敏胡冬梅司继伟
- 关键词：心算
- 元认知监测与算术知识制约小学儿童心算策略运用能力的发展:一年纵向考察被引量：4
- 2019年
- 为探究元认知监测与算术知识对儿童心算策略运用能力的影响如何随个体发展而变化,采用计算机任务与纸笔测量的方法,对85名小学三、五年级儿童进行了历时一年的纵向追踪研究。研究发现:(1)两组儿童的元认知监测和算术知识均呈增长趋势,算术知识的增长速度五年级显著快于三年级,且元认知监测增长速度与算术知识增长速度显著相关;(2)两组儿童中,元认知监测与算术知识增长速度更快的个体策略执行反应时与错误率的减少速度也更快;(3)五年级儿童的算术知识在元认知监测影响策略选择发展中起着完全中介作用。
- 刘伟方张佳佳胡冬梅张明亮司继伟
- 关键词：小学儿童
- 学校职业指导教育中人才测评体系的建构探析
- 2018年
- 人才是地区发展的重要资源,为了提高人才培养与利用效率,人才测评已被广泛的应用到教育与管理领域,针对学校目前学习和就业的压力而展开人才测评体系建构探讨,能够帮助学生认识自我,促使其寻找到一个正确的发展方向和就业目标。
- 刘伟方高彬任重
- 关键词：职业指导教育人才测评
- 少数民族农民群体的国家认同状况研究
- 2018年
- 采用问卷法考察少数民族农民群体国家认同的现状,分析性别、文化程度、婚姻状况等人口学变量对少数民族农民群体国家认同的影响,比较不同民族农民群体在国家认同上的差异。结果表明,少数民族农民群体的国家认同均较高,汉族和少数民族在国家认同总分及各维度上的得分均没有显著差异,宗教信仰状况、婚姻状况、配偶民族身份、文化程度是影响少数民族农民群体国家认同的重要因素。针对少数民族农民群体的国家认同影响因素,提出增加少数民族农民群体国家认同的建议。
- 吴日晖高敏刘伟方王彬彬高彬
- 关键词：国家认同影响因素
