刘丽
- 作品数：10 被引量：9H指数：2
- 供职机构：北京理工大学珠海学院更多>>
- 发文基金：广东省高等学校党的建设研究会更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 星星之火,可以燎原——凝聚学院师生力量 营造学院和谐氛围——北京理工大学珠海学院计算机学院文化建设侧记
- 2012年
- 校园文化建设是高校长期思考和实践的工作,教师和学生是高校文化建设中非常重要的角色,通过凝聚学院师生的力量,营造学院和谐的文化氛围。本文以北京理工大学珠海学院计算机学院为例,通过在广大师生中树立模范典型,培育闪亮明星,以点带面。
- 刘丽张克军
- 关键词：校园文化
- “党建+”模式下大学生就业促进路径探索
- 2020年
- 大学生的就业问题是当前的民生问题,也是高校工作中的一项重要任务,具有一定的复杂性和困难性。当前,党建模式已经贯穿于我国的各项工作中,可通过在工作中加强思想教育,促进大学生就业。文章主要基于"党建+"模式论述当前党建工作的现状、高校的党建工作与大学生就业的关系、具体的就业路径等,以期通过研究为提升高校毕业生就业提供思路和参考意见。
- 张振刘丽
- 关键词：大学生就业就业路径
- 高校社会实践对大学生职业能力培养的作用被引量：4
- 2019年
- 职业能力是大学生踏入社会必备的、应对严峻就业形势的“王牌”。高校社会实践是培养教育大学生的重要途径,是大学生检验理论知识的重要途径,是一个动态的过程。本文通过对社会实践模式的构建、内容的设计等,依托社会、企业、高校等多方资源,将为大学生进行全方位、多层次的职业能力培养提供新思路。
- 刘丽张振何孟良姜春雨
- 关键词：社会实践大学生
- 提升学生党员“后续培养”质量的途径研究——以“星级测评”体系构建为例
- 2020年
- 大学生党员是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,要有“先锋范儿”,应争做党的理论的宣传者,志愿服务的垂范者,专业知识的榜样人。部分大学生被吸收为中共党员后,放松了对自身的要求,往往表现为党员身份不突出,发挥作用不积极,组织生活不规律等现象。因此,本文针对当前大学生党员切实存在的问题,结合大学生行为特征,探索性提出解决此类问题的方法体系———“星级测评”体系,旨在对大学生党员思想再引导、行为再规范和约束,不断提升大学生党员“后续培养”质量,强化基层党组织战斗堡垒作用。
- 任艳刘丽张振
- 关键词：大学生党员
- 基于微信的计算机应用基础课程练习与测试系统设计被引量：2
- 2017年
- 本系统基于微信平台进行开发,是计算机应用基础课程学习和练习的综合平台。其目的是希望在课程的微信平台上,既能实现静态学习资料和动态学习视频的推送,供学生浏览和学习;又能实现课程的练习和测试,供学生检查学习情况和完成阶段性单元测试。系统设计时采用了错题库机制,供学生反复练习答错的题目,以达到巩固知识的目的。系统的前端界面设计采用HTML5,后台实现使用PHP和MYSQL数据库。
- 谭忠兵罗回彬刘丽李嘉明卢学文
- 关键词：计算机应用基础PHP
- 新时期高校基于全程导学育人新模式的师德建设——以北京理工大学珠海学院计算机学院为例
- 2018年
- 师德，是教育工作者的灵魂，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。中组部、中宣部、教育部联合印发的《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》强调，要强化政治理论学习、开展形势政策教育、丰富政治理论学习方式，切实加强对青年教师的思想教育引导。
- 周肖树刘丽路良刚
- 关键词：高校青年教师师德建设政治理论学习育人
- 新时期高校计算机专业大学生职业生涯规划教育对就业率的影响——以北京理工大学珠海学院为例被引量：2
- 2018年
- 基于互联网的时代背景下,对于计算机专业大学生的市场需求的变化,如何通过职业生涯规划教育促进大学生就业,本文探讨了职业生涯规划教育的现状和大学生就业现状,提出了通过设置职业生涯规划教育促进提升大学生就业。
- 刘丽张振何孟良
- 关键词：大学生职业生涯规划就业
- 浅谈民办高校学术科技型社团建设被引量：1
- 2012年
- 随着高等教育改革的不断深入,在培养学生创新实践能力、营造浓厚学术氛围、促进大学生素质提高方面,学术科技型社团发挥的作用已经越来越大。同时,在民办高校教育这样一种新兴的办学模式下,如何加强学术科技型社团建设是需要我们长期的思考、实践。本文通过分析民办高校学术科技型社团的作用、存在主要问题,对学术科技型社团建设提出了基本思路。
- 刘丽
- 关键词：大学生社团文化
- “五育并举”视角下高校优良学风培育的路径研究
- 2022年
- 良好的学风是培养学生全面发展的必要条件,也是指导老师以德行、以德施教、以德为本、以德为本、以德为本的教育人才的重要保证。加强学风建设,对“立德树人”工作具有重大意义。本文从“五育并举”的教育机制入手,结合大学培养优良学风的同源性,以及“五育并举”的思想,论述了学风的综合目标。要把“五育”教育贯穿到学风建设中去,要丰富学风建设的途径,要完善反馈和考核机制,加强学风建设。
- 蔡齐荣刘丽江婉欣
- 关键词：五育并举立德树人
