倪树楠
- 作品数：12 被引量：14H指数：2
- 供职机构：辽宁工程技术大学矿业技术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：一般工业技术文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 轴线相交的两回转体相贯线通用方程式及其应用
- 两立体表面的交线在立体投影中必不可少,在计算机绘图中,绘制两立体表面的交线需解决相贯线的投影方程,本文根据辅助球面法的作图原理,用解析方法得到了求解轴线相交的两回转体的相贯线的方程式,该方程式与回转体母线方程及两回转体轴...
- 刘青科倪树楠
- 关键词：母线
- 文献传递
- CAXA软件在减速器虚拟装配设计中的应用研究
- 2010年
- 减速器在机械设备中占有非常重要的位置它的方案需要经过多次的样机实验与修改,导致新减速器的设计周期长,研制费用高。CAXA实体设计是一个全功能的三维设计CAD软件,通过应用CAXA软件进行减速器零件的实体设计、虚拟装配与运动仿真技术,可以大大提高产品的设计速度和效率,从而有效的缩短研发周期。
- 毛志松倪树楠刘佳
- 关键词：CAXA实体设计减速器虚拟装配
- 人才培养与企业需求对接的制图课教学模式研究
- 煤矿单招生的特点和培养计划,以机械制图课为研究对象,通过对课程结构体系、教学内容及教学方法等方面做具体的研究和实践,并建立和完善了形式多样化的考核体系.总结出适合学生培养与企业需求对接的制图课教学改革模式.
- 苏猛倪树楠贾英辉
- 关键词：制图课程教学模式
- 面向工程素质培养的建筑制图教学研究被引量：6
- 2011年
- 根据根据应用创新型人才培养的需要,提出了建筑制图教学改革的基本思路和措施。确定了以工程素质培养为核心,以提高创新能力为目标的人才培养模式,解决了建筑制图教学与实践相脱节的困扰,提高了教学质量。
- 倪树楠姚继权
- 关键词：建筑制图教学改革
- 工程制图研究性教学探讨
- 2011年
- 研究性教学是为适应素质教育和创新能力培养而倡导的一种教学理念和方法。在探讨研究性教学内涵及特征的基础上,提出建立研究性教学的理念。通过在《工程制图》课程的应用实践表明:该方法对学生的专业素质启蒙,学习能力培养以及教学质量提高等方面具有积极作用。
- 倪树楠贾英辉
- 关键词：研究性教学工程制图
- AutoCAD与CAXA在工程制图多媒体课件中的联合应用
- 工程制图多媒体课件以图形为主,但大量的二维图形与三维图形的制作需要很多时间,本文介绍了在工程制图多媒体课件的研制中,采用 AutoCAD 与 CAXA 电子图板相结合的方法来快速、方便的处理图形,减少了课件研制时图形的绘...
- 杨梅倪树楠姚继权
- 关键词：工程制图AUTOCADCAXACAI
- 文献传递
- 科学可视性在学习应用中的探讨
- 本文针对知识时代的需要,从学习应用的角度,探讨了科学可视性的基本理论,阐述了视觉心理和构形思维是支持计算机虚拟现实的价值基础。提出了提高科学可视性是提高虚拟质量,提高视知觉效能,改善多媒体教学和各种形式媒体传播的客观体现...
- 倪树楠张士庆
- 关键词：可视化视觉心理
- 文献传递
- 以生为本多元融合工程图学模块化教学体系的改革与实践
- 2018年
- 根据应用创新型人才培养的需要,分析目前工程图学教学中存在的主要问题,改革教学方法,建立工程图学模块化教学体系、以生为本的课程教学模式、以培养学生创新实践能力为核心的多元融合教学平台,提高了《工程图学》课程的教学质量和效果,激发学生的研究能力、创新意识和提高学生的综合素质,培养创新性人才.
- 倪树楠
- 关键词：模块化教学体系创新实践能力工程图学以生为本创新型人才培养课程教学模式
- 悬臂式掘进机的防干涉研究被引量：2
- 2011年
- 对悬臂式掘进机工作过程中出现截割机构和铲板间的机械干涉进行分析,根据截割机构与铲板之间的相对运动关系,提出解决这一问题的两类方法:无干涉设计和防干涉设计,并对解决方案逐一进行了探讨。为有效解决悬臂式掘进机工作过程中出现的机械干涉问题,提供了依据和参考。
- 倪树楠姚继权
- 关键词：掘进机
- 机械设计课程设计教学改革实践探讨被引量：4
- 2011年
- 结合工科学生工程能力的培养,对机械设计课程设计的教育观念、教学内容和教学方法以及教师教学能力培养等方面进行教学研讨和改革,并通过实践摸索出一套有效提高学生应用创新能力的措施和手段。
- 倪树楠苏猛
- 关键词：机械设计课程设计教学改革
