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何露露

作品数：4 被引量：3H指数：1
供职机构：江西旅游商贸职业学院更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇计算机
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇应用基础课
  • 1篇应用基础课程
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇文化
  • 1篇文化基础
  • 1篇文化基础课
  • 1篇新陈代谢
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学研究
  • 1篇教学研究与改...
  • 1篇教育
  • 1篇灰色预测
  • 1篇基础课
  • 1篇计算机文化
  • 1篇计算机文化基...
  • 1篇计算机文化基...

机构

  • 3篇江西旅游商贸...

作者

  • 3篇何露露
  • 3篇李洪梅

传媒

  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇新校园（上旬...
  • 1篇教师博览（下...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2008
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
如何提高高职院校计算机文化基础课教学效果被引量：2
2015年
计算机文化基础是高等职业院校非计算机专业学生提高计算机应用水平的关键课程. 笔者结合自身多年计算机文化基础教学的经验和计算机教育的发展趋势,分析了当前教学工作中存在的一些问题,并从优化教学内容、提升教学理念和推进教育信息化等方面,对高等职业院校计算机教学改革进行了深入思考,得出了提高计算机文化基础课程的教学效果对学生的能力发展尤为重要的结论.
李洪梅何露露
关键词：计算机文化基础教学效果
GM（1，1）和新陈代谢模型的比较被引量：1
2008年
灰色模型具有所需数据少、预测精度高和无需先验信息的特点。本文通过建立GM（1，1）模型和新陈代谢模型实例预测某省火灾事故发生量，并将两种方法相比较，为相关部门提供科学的决策依据。结果表明灰色模型简单实用，预测精度高。而在此实例中，GM（1，1）模型比新陈代谢的预测精度更高、预测误差更小。
李洪梅何露露
关键词：灰色预测
高职计算机应用基础课程的教学研究与改革
2015年
计算机应用基础课程是高职院校学生的公共基础课程，承担着培养学生计算机基本素质的重任。快速发展的计算机技术，给高职计算机应用基础课程教学带来了巨大的挑战。本文从教学实际出发，对高职院校计算机应用基础课程的教学现状作了分析，并就如何进行教学改革提出了一些建议。
何露露李洪梅
关键词：高职教育计算机应用基础教学改革
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