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何晓云

作品数：6 被引量：1H指数：1
供职机构：金华职业技术学院师范学院更多>>
相关领域：文学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 3篇书法
  • 2篇书法教育
  • 2篇特质
  • 2篇青年
  • 2篇情结
  • 2篇文学
  • 2篇文学创作
  • 2篇美学
  • 2篇美学特质
  • 2篇教育
  • 2篇课型
  • 2篇课型模式
  • 2篇后文学
  • 1篇折叠
  • 1篇文学批评
  • 1篇毛笔
  • 1篇幻灯
  • 1篇幻灯片
  • 1篇笔杆
  • 1篇笔头

机构

  • 5篇金华职业技术...

作者

  • 5篇何晓云
  • 1篇张锦艳
  • 1篇赵永建

传媒

  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇浙江社会科学
  • 1篇江苏教育
  • 1篇绥化学院学报

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2004
共 6 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
书法课型模式刍论
2019年
书法教学体系确立后,亟待对书法教学的课型模式进行全面系统的研究。通过梳理书法课型的一般结构,书法课型的分类探讨和优化,书法课型确立时的观念调整三个方面的已有研究成果,为优化书法课堂教学提供理论基础。
何晓云
关键词：书法教育课型模式
可折转式毛笔
本实用新型涉及书法用品领域，可折转式毛笔能够折转成多种角度进行使用或存放。所述可折转式毛笔由笔头、下笔杆与上笔杆、铰接件构成，所述下笔杆与上笔杆通过所述铰接件连接，所述下笔杆与上笔杆可绕所述铰接件转动。能够根据人们需要，...
何晓云张锦艳赵永建
文献传递
书法课型模式郗视被引量：1
2007年
书法专业教学体系确立后,亟待对书法教学的课型模式进行全面系统的研究:本文从3个方面作出了梳理:书法课型的一般结构;书法课型的分类探讨和优化;书法课型确立时的观念调整。
何晓云
关键词：书法教育课型模式
文学批评的一个新视角——“青年后”文学初论
2010年
文学史上最大部分的名著名作,一般都在作家"青年后"时期完成。名著名作中,又特别集中呈现这一时期作家人生的境况、心态和精神风貌。研究这一现象并探究其美学特色,在文学创作、文学研究中都有着特别重要的意义。
何晓云
关键词：文学创作情结美学特质
“青年后”文学刍论
2004年
文学史上最大部分的名著名作一般都在作家“青年后”时期完成。名著名作中又特别集中呈现这一时期人生的境况、心态、精神风貌。研究这一现象并探究其美学特色 ,在文学创作、文学研究中都有着特别重要的意义。
何晓云
关键词：文学创作情结美学特质
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