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何新平

作品数：10 被引量：4H指数：1
供职机构：江西电力职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇电控制器
  • 2篇信号
  • 2篇时间信号
  • 2篇时钟芯片
  • 2篇主义
  • 2篇芯片
  • 2篇课程
  • 2篇课程观
  • 2篇后现代主义课...
  • 2篇后现代主义课...
  • 2篇键输入
  • 2篇过充
  • 2篇过充电
  • 2篇按键
  • 2篇按键输入
  • 2篇充电
  • 2篇充电回路
  • 2篇充电控制
  • 2篇充电控制器
  • 1篇职业教育

机构

  • 4篇江西电力职业...

作者

  • 4篇何新平
  • 2篇陈跃中
  • 2篇陶德安
  • 2篇聂文
  • 2篇胡青春
  • 2篇徐锦钢
  • 2篇平莉
  • 2篇胡艺文
  • 2篇孙俊杰
  • 2篇黄蔚

传媒

  • 2篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
共 10 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
社会生态视域下的职业教育课程开发方法被引量：3
2012年
综合现有学科本位、能力本位职业教育课程开发方法,以后现代主义4R课程观为理论基础,从社会生态视域重新审视了职业教育课程开发方法。构建了以生态位(ecological niche)为核心概念的职业教育课程开发方法框架,并对其作了详细研究,提出了课程开发案例,为职业教育课程开发方法提供参考。
胡艺文胡青春何新平
关键词：社会生态后现代主义课程观
一种定时充电控制器
本发明涉及一种定时充电控制器，属于电气控制领域，该装置包括：处理器、时钟芯片、固态继电器、按键输入、液晶显示等部件。本发明中，处理器通过时钟芯片获取准确的时间信息，用按键设定预约充电时间及充电时长，通过时间信号触发和调节...
杜中庆徐锦钢孙俊杰沈緐平莉陈跃中聂文黄蔚何新平陶德安
文献传递
基于生态位分析的职业教育课程需求分析方法被引量：1
2014年
课程需求分析是职业教育课程开发的起点,也是划分职业教育课程知识内容的依据。在对职业课程开发中学科本位需求分析方法的批判和对能力本位需求分析方法的发展上,探讨了以生态位(ecological niche)分析为核心概念的职业教育课程需求分析方法,并提出了初步构建该方法的技术框架。
胡艺文何新平胡青春
关键词：生态位后现代主义课程观
一种定时充电控制器
本实用新型涉及一种定时充电控制器，属于电气控制领域，该装置包括：处理器、时钟芯片、固态继电器、按键输入、液晶显示等部件。本实用新型中，处理器通过时钟芯片获取准确的时间信息，用按键设定预约充电时间及充电时长，通过时间信号触...
杜中庆徐锦钢孙俊杰沈緐平莉陈跃中聂文黄蔚何新平陶德安
文献传递
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