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何力

作品数:21 被引量:92H指数:4
供职机构:东北林业大学图书馆更多>>
发文基金:黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目黑龙江省自然科学基金黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学农业科学生物学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 4篇农业科学
  • 2篇生物学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 5篇图书
  • 5篇图书馆
  • 3篇检索课教学
  • 3篇教学
  • 3篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇信息检索
  • 2篇主体间
  • 2篇主体间性
  • 2篇教育
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  • 1篇大学生创新
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  • 1篇大学生创新实...
  • 1篇大学生思想
  • 1篇电子信息
  • 1篇信息利用
  • 1篇信息能力
  • 1篇信息素养

机构

  • 21篇东北林业大学
  • 1篇东北农业大学
  • 1篇黑龙江省科学...
  • 1篇兰州大学
  • 1篇沈阳农业大学
  • 1篇通北林业局

作者

  • 21篇何力
  • 4篇高继红
  • 3篇于振伟
  • 3篇王春艳
  • 2篇葛玉香
  • 2篇吴桂金
  • 2篇严善春
  • 1篇张志萍
  • 1篇董爱荣
  • 1篇吴庆禹
  • 1篇屈红军
  • 1篇肖荣荣
  • 1篇赵广杰
  • 1篇宋玉玲
  • 1篇时维春
  • 1篇张凤斌
  • 1篇李学益
  • 1篇刘继明
  • 1篇郑利远
  • 1篇倪红伟

传媒

  • 3篇中国林业教育
  • 3篇东北林业大学...
  • 3篇农业图书情报...
  • 2篇农业网络信息
  • 1篇图书馆建设
  • 1篇中国森林病虫
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇植物研究
  • 1篇林业实用技术
  • 1篇福建图书馆理...
  • 1篇林业科技情报
  • 1篇今日财富
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇2010年全...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2002
  • 1篇1999
  • 1篇1997
  • 1篇1993
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校图书馆电子阅览泛在化建设研究
2016年
解决高校电子阅览服务与需求不适应问题,建立泛在化电子阅览体系,实施升级发展是必由之路。以优化实体和虚拟两大阅览空间环境为突破口,通过架构云信息服务平台,拓展阅览渠道,整合服务功能,促进服务模式向多场所、多空间、复合型转变,为高校"十三五"电子阅览改革方向提供应用性参考。
邓宗极赵桂玲张凤斌屈红军赵元洪何力肖荣荣
鳞翅目和鞘翅目昆虫电子信息数据库的构建被引量:2
2007年
利用Microsoft Access构建后台数据库,收集整合了鳞翅目和鞘翅目昆虫的种类信息及其图片资源,并利用动态交互式网页技术和数据库技术,形成了比较专业化的昆虫电子资源数据库。该数据库可通过输入检索词或浏览两种途径进行查询检索,可及时、准确地获取所需信息,实现对昆虫标本信息的有效管理。
何力王春艳严善春王连山郝盛楠
关键词:鳞翅目鞘翅目昆虫图片
慕课时代高校图书馆服务定位的思考被引量:1
2016年
面对当前兴起的MOOC浪潮,分析了慕课对高校图书馆的影响。建议高校图书馆要主动参与,调整服务模式,从版权清理、馆员介入、资源建设三方面做好准确的服务定位。
何力于振伟
谈信息检索课教学对大学生思想的指导
2009年
信息检索课是高等院校培养学生情报意识、获取文献、信息能力的课程。正确引导学生利用好丰富多彩的信息资源是这门课的一项重要内容。作为一门技术基础课程,它在教学中全面指导学生接触最新的、反映学科前沿的专业知识。培养学生获取和利用信息资源的技能,提高学生的科研能力、思维能力和创新能力。
何力
关键词:信息检索网络信息教学课程指导
科研生命周期为视角的研究生信息素养教育被引量:1
2023年
研究生信息素养教育体系的构建基于“科研生命周期—信息素养”双维度和研究生信息素养教学内容框架,前者体现了信息素养要素嵌入科研生命周期的情况,以此来解释信息素养要素与科研生命周期之间的关系,后者以信息素养要素为主框架,全面设计信息素养教育的主要内容,包括对选题评估及核心期刊方面认知的信息意识,信息检索能力、信息资源知识、参考文献著录等方面的信息知识,信息获取、评价管理、交流创造等方面的信息能力,以及学术规范等信息道德。借助科研流程整合梳理教学思路以及借鉴教学实践经验,面向研究生的系统化信息素养教育体系要基于真实的科研环节,要求学生学以致用;安排学生在教学的不同阶段以课堂汇报的形式交流在科研周期中某些研究需求的解决过程;开展个性化的学科科研生命周期的信息素养教育研究。
高继红葛玉香何力
关键词:信息素养教育教育体系
基于科研导向的检索课教学实践研究被引量:1
2017年
随着互联网时代教育信息化的快速发展,东北林业大学信息检索课按照学校的人才培养方案,从教师教学能力、教学内容、教学方法三方面进行了调整,建立了以培养学生科研创新意识,提高学生科研创新能力为目的,全面获取、掌握并利用科研信息为主导的教学模式,为培养和提高学生的核心素养奠定了基础。
何力于振伟
关键词:教学
羊肚菌的生物学特性被引量:28
2002年
根据子实体、菌丝、子囊、子囊孢子以及侧丝的形态特征 ,将从帽儿山采集的羊肚菌确定为羊肚菌[Morchellaesculenta (L .)Pers.]。并进一步对羊肚菌的生物学特性进行了研究 ,结果表明 :该菌在腐质土PDA培养基上生长最佳 ;最适温度为 2 5℃ ;最佳pH值 5~ 6 ;最佳C源为蔗糖 ;最佳N源为酒石酸铵 ;
董爱荣吴庆禹何力王文革庞丽杰赫崇新
关键词:羊肚菌生物学特性菌种鉴定
林业专利信息的检索与利用
2009年
介绍了检索林业专利信息的网站、期刊及检索方法,有利于林业工作者在科研工作中,利用专利信息促进林业科研的创新和发展。
何力
关键词:林业信息检索
主体间性视域下高校和谐图书馆的构建被引量:1
2012年
在高校图书馆工作中运用主体间性理论并建立主体间性下高校图书馆的和谐模式,是高校图书馆在当今提倡和谐社会和以人为本服务理念的形势下,促进图书馆的和谐发展,体现图书馆文化最终价值的表现。
何力
关键词:主体间性高校图书馆
高校图书馆在新技术时代信息整合与共建共享策略
2019年
随着现代社会的发展,网络技术在图书馆中应用,使图书馆的服务不断延伸和扩展,技术对服务所起的作用越来越大。新技术的发展改变了图书馆和用户的关系,图书馆在信息采集和提供方面的优势受到了挑战。图书馆是大众得到信息资源的一个重要途径,汇集各方面人才之地,因此图书馆有义务也要有能力提供给用户所需求的信息,引领社会的正确阅读导向,及时清理网络不健康信息及言论,保证用户在教育、教学、科研等领域的需求。本文还以东北林业大学为例,设计出可操作性的信息资源建设与服务体系,供参考借鉴。
张志萍何力葛玉香郑利远刘明梁坤
关键词:图书馆信息整合共建共享
共3页<123>
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