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付亚东

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：汤阴一中更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高中物理
  • 1篇新课程改革
  • 1篇性学
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇学校教育
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验课
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性学习
  • 1篇自然科学
  • 1篇物理概念
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理实验
  • 1篇物理实验教学
  • 1篇物理实验课
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学科
  • 1篇物理学科教学

机构

  • 2篇汤阴一中

作者

  • 2篇付亚东

传媒

  • 2篇学周刊（中旬...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅谈高中物理探究性学习被引量：2
2011年
当今时代，不再以拥有知识量的多少作为衡量一个人素质高低的唯一尺度，关键是创新能力的高低。因此在学校教育中，培养学生的创新精神和实践能力就成为素质教育的重要价值取向。物理学科是一门以实验为基础的实践性和理论性都很强的学科，因而，针对物理学科教学，新课程改革向我们提出了在教学中要运用探究性学习，让学生在探索中思考、实验，进而去创新。
付亚东
关键词：探究性学习高中物理物理学科教学新课程改革学校教育
浅谈高中物理实验教学
2010年
物理学是一门以实验为基础的自然科学，所有的物理概念、规律和理论，都是在实验的基础上建立起来的，实验在物理教学中有着举足轻重的地位。实验教学是高中物理教学的重要组成部分，上好物理实验课，引导学生做好物理实验，是学好物理学必不可少的重要环节。《高中物理新课程标准》指出：观察现象、进行演示和学生实验，
付亚东
关键词：物理实验教学高中物理教学物理实验课自然科学物理概念
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共1页<1>
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