付丽影
- 作品数：7 被引量：10H指数：2
- 供职机构：阜阳职业技术学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教轻工技术与工程更多>>
- 沙棘黄酮联合规律运动通过FOXO信号通路改善记忆与学习能力
- 2022年
- 沙棘是一种药食同源的植物,营养物质丰富,包括维生素类、黄酮类、挥发油类、甾醇类、多糖以及微量元素等,其中沙棘黄酮可以通过抗氧化,清除机体内多余活性氧。为了探讨沙棘黄酮联合规律运动通过FOXO信号通路改善AD模型大鼠学习与记忆能力。本研究选取60只健康雄性SD大鼠,体重在(220±10)g,设置5个组别,除了正常对照组(Con组)外,其他各组大鼠均进行D-半乳糖衰老造模。正常对照组和模型组(M组)大鼠正常饲养,规律运动组(G组)大鼠进行有氧跑台训练,沙棘黄酮组(S组)大鼠灌胃沙棘黄酮组,沙棘黄酮联合规律运动(GS组)大鼠同时进行有氧跑台训练和灌胃沙棘黄酮组治疗。有氧运动跑台训练每天训练15 min,每周5次;沙棘黄酮每天灌胃4.0 g/kg,每天灌服1次,整个训练周期持续12周。研究结果表明,沙棘黄酮联合规律运动能显著改善大鼠学习记忆能力;Real-Time PCR和Western blotting检测发现,沙棘黄酮联合规律运动能显著影响Bcl-2、Bax、Caspase-3以及FOXO-3α mRNA和蛋白水平表达情况,且与模型组相比,差异显著(P<0.05)。本研究结果初步表明,沙棘黄酮联合规律运动通过FOXO信号通路改善AD大鼠记忆与学习能力。
- 罗红付丽影刘剑秋
- 关键词：沙棘黄酮AD模型大鼠学习记忆
- 有氧运动对肥胖青少年心理健康与执行功能之作用
- 2013年
- 目前关于有氧运动对心理健康与执行功能促进作用在脑科学与神经生理学方面已经得到了证实,而执行功能的改变在有氧运动对心理健康促进作用中的中介机制尚不清楚。
- 付丽影
- 关键词：有氧运动心理健康
- 体力活动与高职护理学生心理健康关系的研究
- 背景：低水平的体力活动能产生一系列不良的健康效应。但国内有关体力活动与高职护理学生这个特殊青少年群体的心理健康关系的研究尚比较少。 目的：描述体力活动的现况,分析与体力活动有关的社会人口统计学等变量,并且进一步探讨体力...
- 付丽影
- 关键词：高职护理学生心理健康
- 文献传递
- 安徽省阜阳市高职院校护生体力活动与心理健康的相关性研究被引量：3
- 2013年
- 目的 分析高职院校护生体力活动的现状及对抑郁、焦虑心理状态及学校生活满意度的影响,为学校开展高护心理健康教育提供依据.方法 采用青少年体力活动以及心理健康状况、学校生活满意度调查问卷对安徽省阜阳市2所高职院校的2 530名护理专业护生进行调查.结果 共发放问卷2 530份,回收有效问卷2 505份,有效回收率为99.0％.高职护生参加足量高强度、足量中等强度体力活动和体力活动缺乏的比例分别为35％,13.7％和58.1％;参加足量中等强度体力活动的护生抑郁症状的检出率（19.7％）低于未达到推荐标准者（23.5％）,两组比较,差异有统计学意义（x2 =7.02,P＜0.05）;参加足量高强度体力活动的护生抑郁症状（19.2％）、焦虑症状（29.8％）及学校生活不满意（21.6％）的检出率均低于未达到推荐标准者（分别为26.4％,33.1％,26.1％）,两组比较,差异均有统计学意义（x2值分别为28.36,1.09,25.04;P＜0.05）;体力活动缺乏者抑郁症状（26.5％）、焦虑症状（43.8％）及学校生活不满意（25.4％）的检出率均高于体力活动正常者（分别为19.8％,31.2％,22.9％）,两组比较差异均有统计学意义（x2值分别为30.01,4.31,27.41;P＜0.05）.性别、年级、独生子女、家庭类型、自评家庭经济、父母文化程度、自评体型、水果蔬菜的摄入及碳酸饮料的摄入后,足量高强度体力活动是抑郁症状（OR =0.76,95％ CI：0.66～0.88）和学校生活不满意（OR =0.71,95％ CI：0.61～0.83）的保护因素.结论 体力活动缺乏能增加高职护理护生的抑郁、焦虑症状以及学校生活不满意的风险.
- 付丽影陶芳标
- 关键词：高职护理抑郁焦虑
- 大学生体力活动与视屏时间的现况调查被引量：2
- 2013年
- 采用横断面调查、整群抽样及现场调查,以阜阳职业技术学院和阜阳师范学院的大学生为研究对象,进行问卷调查。将问卷内容分为在校体育活动、课外体力活动情况、课业负担与视屏时间3个部分,并按照大一、大二、大三组进行比较。结果表明,各学段学生基本每周都能保证有两节体育课,但活动强度较低;校外体育活动极为匮乏,分别有44%、47%、55%的大一、大二、大三学生每周无专门的体育锻炼;有13%、36%、50%的大一、大二、大三学生认为课业负担比较重,很吃力;有19%、17%、11%的大一、大二、大三学生每天上网、玩3G手机的时间超过2 h。认为高校在校学生的体力活动水平较低,视频时间较长,看电脑和玩3G手机占用了学生的大部分课余时间。
- 付丽影陶芳标
- 关键词：大学生
