于萍
- 作品数：11 被引量：30H指数：3
- 供职机构：南京军区福州总医院更多>>
- 发文基金：全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学基金南京军区医学科技创新课题福建省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 医学生人文素质教育的实践与探索被引量：8
- 2006年
- 强化医学生的人文素质教育是职业所赋予的责任。经过几年教学实践,作者认为提高医学生的人文素质教育,应侧重从课堂教育、形象教学、思品教育、寓教于乐等4个方面着手,帮助学生摆脱认识上的误区,树立良好职业品德,面对社会的需求,能够正确定位,把握时机,笑对人生。
- 于萍许建华
- 关键词：医学生人文素质教育教学
- 临床带教现状及医师教学管理的思考被引量：3
- 2014年
- 基于临床带教教、学、管的现状,提出医师从教一方面应实行带教准入制度化、带教相对独立制,另一方面要重视自身通识教育、加强"发现学习"模式运用、尊重学生学习权,以更好地提高临床带教质量。
- 于萍
- 关键词：教学管理医师临床带教
- 临床教学中“教”与“学”的思考被引量：2
- 2006年
- 医学生在医院临床学习阶段是高等医学教育的深化和继续。由于临床教学存在实践教学与理论教学的差异,适时调整教学思路,改进教学方法,积极探索临床教学新模式,才能确保合格医学生的培养目标。
- 于萍张朝春于军
- 关键词：教学方式医学教育
- 医学本科生考研认知调查分析被引量：2
- 2013年
- 目的了解医学生考研认知状况,为临床教育管理提供参考依据。方法随机选取在福州地区某医院学习的不同年级(2007级、2008级)同一专业医学生102名,运用自行设计问卷,进行考研认知调查,数据采用ridit分析进行分析。结果医学生不同年龄、所需备考时间、温书假、考研择校及将临床技能纳入招生考试,其考研认知差异有统计学意义(P<0.05)。结论低年级(2008级)医学生考研认知期望值高,高年级(2007级)医学生对研究生招生增加临床技能考试的改革应为关注。
- 于萍陈梅珠于军
- 关键词：教育考研
- 医学生实习期间教育管理思考被引量：1
- 2010年
- 于萍
- 关键词：医学生教育管理
- 临床医学教学管理方法及效果探讨
- 2006年
- 加快临床教育思想和观念的转变,适应新时期社会发展和人才培养要求,是直接关系到医学教育人才素质“产出”高低的成败。本文着重探讨了临床医学院教学管理的工作方法,以及提高临床教学质量,为社会培养出高质量、高素质的合格医务工作者。
- 于萍黄永权吴爱平
- 关键词：教学管理
- 从医学生专业技能竞赛失利反思临床带教管理的探讨
- 2013年
- 通过在医院实习的福建省某高等医学院校学生代表队参加技能竞赛,所取得成绩不理想而进行原因调查和分析,旨在了解当前高等医学教育临床教学实践所面临问题的症结,为今后临床实践教学的改革、规范临床教学秩序及培养医学生技能操作能力提供参考依据.
- 于萍
- 关键词：临床带教管理培养医学生临床教学实践临床实践教学
- 支架材料在软骨组织工程中的应用进展被引量：1
- 2018年
- 关节软骨属于透明软骨,为终末分化组织,缺乏神经和血管滋养,一旦损伤很难修复,常诱发骨关节炎等退行性疾病。组织工程是目前修复软骨损伤最具潜力的方法,其中支架技术的本质是在体外构建软骨细胞外基质替代物,为种子细胞提供与天然细胞外基质相似的微环境。
- 张飞党源于萍
- 关键词：软骨基质软骨组织聚乳酸支架羟基乙酸脱细胞
- 青壮年肾移植患者术后睡眠质量及其影响因素分析被引量：8
- 2018年
- 目的调查青壮年肾移植患者术后睡眠质量现况并分析其相关影响因素。方法采用便利抽样选择2014年7月至2016年12月福州市某三级甲等综合医院青壮年肾移植患者105例,使用基本资料调查表、非精神科住院患者心理评定量表和匹兹堡睡眠指数量表(Pittsburgh sleep quality index,PSQI)调查其睡眠质量及影响因素。结果青壮年肾移植患者PSQI总分为(7.68±3.69)分,抑郁和年龄是影响青壮年肾移植患者睡眠质量的主要因素(均P<0.05)。结论青壮年肾移植患者术后的睡眠质量不高,年龄、抑郁情绪是影响青壮年肾移植患者术后睡眠质量的重要因素。
- 杨士来于萍彭山玲
- 关键词：青壮年肾移植术后睡眠质量
- 病例、论文与考试是实验诊断学教学和实习的三项重点被引量：5
- 2005年
- 目的 提高教学质量和学生素质,出成果,出人才。方法 通过对实习生进行严密的毕业论文写作培训,严格的实习质控考试。完成毕业论文包括三部分14个步骤。诊断学教学是结合病例授课。结果 大学理论课及统计学得到总复习;英语水平与电脑操作技能双提高;实习内容进一步完善,素质得到提高;实事求是、创新奉献,将抽象的理论内容变得生动形象。结论 毕业论文写作是重点的必修课,关键是负责的指导教师,实习质控考试补充在校课程,教学与教材内容应结合病例。
- 胡望平于萍鲜荣华郑春雨
- 关键词：毕业论文教学管理
