万爽
- 作品数：29 被引量：21H指数：2
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- 宋词审美的音乐阐释——以王建中声乐套曲《李清照词五首》为例被引量：4
- 2016年
- 中国历代所创的诗与乐向来都是不可分而视之的,其中宋词更以其流畅高雅的音律感,为后世的作曲家们广泛采用、改编为艺术歌曲。20世纪80年代后期,王建中先生大胆尝试古典与现代的交叉,西方与东方的融合,精心选取李清照各时期的五首代表词作创作了声乐套曲《李清照词五首》。本文将从中西合璧的形式美、钢琴伴奏与咏唱的对应关系、音乐"通感"的创作技法三方面来诠释了这五首宋词的审美意境,为宋词改编艺术歌曲提供一些美学上的借鉴。
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- 关键词：审美意境
- 汪立三《他山集之书法与琴韵》演奏要略被引量：1
- 2013年
- 《他山集》是汪立三先生作品之中极具代表性的一部。本文以这部作品的开篇——《书法与琴韵》为例,通过对其独特的创作思路、曲式结构、演奏技巧等方面进行分析、阐述,以期让演奏者了解一些演奏中国近现代钢琴作品的实用方法,更好地利用复调曲式来表现中国悠远厚重的文化内涵。
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- 关键词：演奏
- 诗与琴的对话——中国古诗词艺术歌曲演绎的新维度
- 2015年
- 中国古诗词艺术歌曲创作自20世纪初发端,在"五四运动"的思潮推动下随之兴起,是中国古典诗词与西方艺术歌曲体裁巧妙结合的艺术精品。如何将以文字形式呈现的诗、词的音律美、诗情词意的细腻内蕴,以吟唱的方式将其"乐化",再揉入钢琴这一极富外在表现力的西洋器乐中,让其演绎形式上最终达到中西古今音乐文化的融合是摆在我们面前的新课题。本文以"诗"与"琴"的对话为切入点,从中国古诗词艺术歌曲中的诗词和钢琴伴奏二者共创的音乐意境和美学精神的维度来进行分析。
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- 关键词：艺术歌曲古典诗词钢琴伴奏
- 高师音乐教育应如何应对当前中小学音乐教育被引量：1
- 2013年
- 基础音乐教育作为广义的音乐教育的基础部分,应当把对"人"的塑造,对人格的塑造作为最主要的培养目标。本文从当前中小学音乐课程的教材选用、教学模式,高师音乐教育培养模式这两方面阐述了如何在现阶段培养适用于基础音乐课教育人才这一问题。
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- 关键词：音乐教育
- 汪立三钢琴音乐创作谈
- 2010年
- 自赵元任先生于1914年创作出中国第一首钢琴曲《和平进行曲》开始，中国的钢琴音乐创作已经历了近百年。在这不算短的时间里，几代中国作曲家将他们对音乐艺术孜孜不倦地追求和努力．凝结于一首首充满着独特、浓厚的中国民族特色的音乐作品中。其中，汪立三先生创作的中国钢琴音乐作品．独树一帜．是中国现代音乐史上不可或缺的一部分。
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- 关键词：钢琴音乐创作钢琴音乐作品《和平进行曲》音乐艺术民族特色钢琴曲
- 谈钢琴伴奏之于儿童舞蹈
- 2013年
- 钢琴伴奏是当今舞蹈教学中不可缺少的环节,作为舞蹈教学中的重要组成部分,它与舞蹈教学紧密结合成为一个统一的整体。钢琴伴奏音乐在舞蹈课堂上的运用是不可能用录音机取代的,是用来配合人的形体表演的,而由于人的个体差异很大,所以对于不同年龄段的学生,钢琴伴奏也应该有不同的变化,从而配合各年龄段的少年儿童,完成舞蹈排练。
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- 关键词：钢琴伴奏儿童舞蹈伴奏音型琶音间奏形体表演
- 《敦煌之恋》:中国歌剧民族化道路上的积极探索
- 2017年
- 歌剧《敦煌之恋》以丝绸之路为背景,本着＂小人物表现大文化＂的理念,围绕公元755年唐朝安史之变,通过讲述莫高窟画工＂李工＂与石窟供养人粟特人女儿＂翟蜜儿＂之间悲欢离合的爱情悲剧故事,展现了唐朝时期敦煌人民的普通生活。不但描述了敦煌壁画绘制过程,表现了生机勃勃的丝绸之路商贸活动细节。在绘制丰富多彩的西域丝绸之路生活画卷的同时,更透过激烈的悲剧性戏剧冲突强调了国强则民安这一主题,阐释了国家强盛与民运兴亡的关系,体现了中华民族的强大。
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- 关键词：中国歌剧
- 人文、审美、实践——解读2011版《义务教育音乐课程标准》被引量：1
- 2013年
- 师范类音乐教育作为培养基础音乐教育人才的重要环节，全面理解和把握《义务教育音乐课程标准》是非常有必要的。在课程改革实施过程出现的新问题，笔者将从探讨音乐的人文、审美、实践属性三个方面，对2011版《义务教育音乐课程标准》作一些客观的解读，以求给我们的高师音乐教育提出一些实用的参考意见。
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- 关键词：《义务教育音乐课程标准》人文审美
- 如何诠释肖邦练习曲中的音乐审美内涵——以肖邦钢琴练习曲作品25之5为例被引量：1
- 2013年
- 肖邦所作的二十七首钢琴练习曲,打破以往钢琴练习曲单纯注重培养和提高演奏技巧为目的旧模式,是技巧性和艺术性完美结合,开创了音乐会练习曲的新体裁。本文仅以作品25之5为例,从把我浪漫主义音乐风格的角度,来诠释肖邦练习曲的音乐审美内涵,以期给演奏者带来一些有价值的参考。
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- 关键词：练习曲音乐内涵
- 如何表现中国钢琴作品中的标题音乐——以钢琴曲《兰花花》为例
- 2013年
- 钢琴曲《兰花花》是汪立三先生早期代表作之一。全曲采用变奏曲的手法展开，加之非常独特的音乐织体与和声的运用。因此在演奏上，如何把握全曲的三段情绪变化，是能否完美表现这首标题音乐作品的戏剧性，中突的关键。本文拟从这一角度入手，以期为演奏带来有价值的借鉴。
- 万爽
- 关键词：《兰花花》标题音乐演奏
