龚萱
- 作品数：38 被引量：104H指数：5
- 供职机构：江西经济管理干部学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律自动化与计算机技术更多>>
- 用社会主义核心价值体系指导大学生价值观教育被引量：1
- 2008年
- 社会主义核心价值体系为大学生价值观教育提供了明确方向和总体目标。用社会主义核心价值体系指导大学生价值观教育就是要帮助大学生树立明确的价值方位、实现有效的价值认同、确立清晰的价值目标、进行正确的价值选择、把握科学的价值评价标准,从而增强大学生价值观教育的针对性和实效性。
- 龚萱
- 关键词：社会主义核心价值体系大学生价值观教育
- 当前与建国初期党风建设特点之比较被引量：3
- 2002年
- 本文通过对当前与建国初期党风建设特点的比较,分析了不同时期党风建设的共同点和不同之处,对于我们更好地理解加强党风建设的必要性和重要意义有着积极的帮助作用。
- 龚萱
- 关键词：建国初期党风建设
- 略论地方转型高校办学理念的重塑
- 2015年
- 所谓转型高校是指由地方普通本科高校转型为培养技术技能型人才的高校。本文以部分普通本科高校转型发展为背景,论述了转型高校办学理念重塑的必要性及现实意义。基于转型高校"办什么样的学校、怎样办好学校、培养怎样的学生"等问题,重塑了转型高校的办学理念,即树立现代职业教育理念、校企互动培育理念和家庭学校社会协同教育理念,以期引领全体师生员工围绕技术技能型人才培养目标开展教育活动,指导转型高校的建设和发展。
- 黎云龚萱
- 全球化视域中的青年学生科技价值观教育
- 2006年
- 全球化进程中科技发展的新变化,使青年学生的科技价值观呈现出重视科技的显性价值,轻视科技的隐性价值;重视科技的工具理性价值,轻视科技的人文理性价值;重视科技的物质性价值,轻视科技的精神性价值的新特点,我们可以从价值心理、价值认识、价值目标、价值评价标准和价值取向等价值观要素中寻找青年学生科技价值观教育的新思路。
- 龚萱
- 关键词：青年学生
- 全球化与当代大学生价值观教育研究
- 该文以马克思主义全球化理论和价值理论为指导,以全球化和当代大学生为研究对象,从哲学、政治经济学和价值论的角度,运用价值分析、历史分析、阶级分析和矛盾分析等方法,对全球化以及由此带来的社会价值观、大学生价值观的冲突进行了分...
- 龚萱
- 关键词：大学生价值观教育
- 文献传递
- 大众传媒对大学生价值观影响的调查与分析被引量：2
- 2009年
- 通过对武汉地区八所高校大学生价值观受大众传媒影响的实证分析,把握大众传媒对大学生价值观影响的表现,为传媒环境下有效实施大学生价值观教育提供现实依据。
- 龚萱
- 关键词：大众传媒大学生价值观
- 重视大学生网络道德建设被引量：4
- 2002年
- 当人类迈入21世纪之际，一个由计算机现代高新技术驱动的信息与网络时代正向我们迎面走来，“网络社会”已成为人们生活中不可缺少的一部分。据统计，目前全球共有因特网用户近2亿，其中中国的网民总数已达到1000万，并且还在不断地增加。据中国互联网络信息中心的一项网上调查，中国互联网用户中18-30岁的年轻人占85．98%，
- 龚萱
- 关键词：网络道德建设大学生互联网用户因特网
- 爱国主义主题演讲活动的教学价值——以“思想道德修养与法律基础”课为例被引量：1
- 2012年
- 爱国主义主题演讲活动是大学生进行爱国主义教育的有效方式之一。它是一个包括教学目标、教学内容、教学方式、教学过程和教学评价在内的完整的教学活动,具有精神价值、知识价值、方法价值和能力价值。
- 龚萱
- 关键词：爱国主义主题演讲教学价值
- 高校思想政治理论课教师话语权探析被引量：13
- 2015年
- 教师话语权是影响教学效果的重要因素。思想政治理论课教师的话语权主要表现为主流意识形态的主导权、学生全面发展的引导权和课堂教学秩序的控制权。在主导话语权面临挑战、课堂话语权遭到消解、个体话语权受到轻视的现实境遇下,提升理论话语权、优化教学话语权、尊重学生话语权、完善个人话语权,才能实现思想政治理论课教师话语权的有效掌控。
- 龚萱
- 关键词：高校思想政治理论课教师话语权
- 基于演讲的爱国主义教育探索与实践被引量：1
- 2015年
- 基于演讲的爱国主义主题教育活动由组织准备、班级交流和巩固评价三个阶段构成。它满足了学生学习知识、丰富情感、展现自我、发展能力的需要,具有知识价值、精神价值、方法价值和能力价值,有助于课程教学实效性的提高。
- 龚萱董友波
- 关键词：主题演讲爱国主义教育实效性
