- 2016年欧洲杯葡萄牙队比赛数据统计
- 2016年
- 该文运用文献资料法、录像观察法、数理统计法和比较分析法,对2016年欧洲杯葡萄牙队的7场比赛的技术指标进行统计分析。研究结论:球队的射门次数,尤其是射正球门的次数、进球数、传球次数均在24支球队中名列前茅。为球队的最终夺冠提供了有力保证。球队中的核心球员发挥稳定,起到了应有的作用,体现了核心球员的价值。葡萄牙队的夺冠是偶然中的必然。
- 李学芝黑奇磊
- 关键词：比赛数据统计
- 高校男生引体向上的现状分析及对策研究
- 2020年
- 现如今,随着生活质量的不断上升,人们的生活作息也越来越不规律,这就导致了我国很多高校学生的体质不断下降,引体向上的项目也成为男生测试成绩较差的一项。通过对高校男生引体向上的成绩进行抽查和研究,结果分析显示,现如今我国高校男生引体向上存在着很大的问题,整体的调查数据不容乐观。本文将通过对高校男生引体向上现状的进一步分析,了解男生引体向上现状的影响原因,同时提出相应的措施,促使高校男生养成良好的生活生习惯和体育锻炼习惯,加强锻炼提升握力、上肢力量和背部力量肌肉力量,不断增强身体的综合素养,希望能够为相关的体育教育人员提供一些参考和帮助。
- 李杰黑奇磊
- 文化生态视域下,传统体育文化的传承发展研究
- 2021年
- 2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,文件指出传承发展中华优秀传统文化是全体中华儿女的共同责任。因此本研究在文化生态视域下,对传承发展传统体育文化进行梳理,从传统体育文化传承载体、新媒介传播方式、传承的内容、传承发展过程中的增殖几方面进行研究,为传统体育文化传承发展提供借鉴。
- 黑奇磊匡建欣李杰
- 关键词：文化生态传统体育传承发展
- 18届世界杯决赛阶段影响进球因素的回归分析
- ＜正＞1．研究目的：本文通过对18届世界杯决赛阶段影响进球的主要技术因素分析,以期找到世界强队取胜的主要因素,从而为我国今后足球运动训练提供积极有效的参考。 2．研究方法：本文采用文献资料法、专家访谈法、观察统计法、数理...
- 刘涛黑奇磊
- 文献传递
- 青岛市业余足球俱乐部现状及发展对策研究被引量：2
- 2013年
- 本文通过对青岛市业余足球俱乐部在队员组成、球队经费、教练员、场地等方面进行分析讨论,针对目前青岛市业余足球的发展现状和存在的问题找出切实可行的解决办法和对策,为青岛市业余足球的发展提供参考依据。
- 黑奇磊
- 关键词：业余足球俱乐部
- 对2006年世界杯足球赛各队技战术能力的综合评价
- 目的:本文通过对2006年世界杯足球赛各队技战术能力的综合评价,分析各队的技术、战术要素,对各因素进行统计分析,以期找到世界强队取胜的主要因素,从而为我国今后足球运动训练,提供有效的参考.方法:本文综合采用文献资料法、专...
- 黑奇磊
- 关键词：足球赛世界杯赛综合评价
- 文献传递
- 2012中超联赛广州恒大队技术统计分析被引量：2
- 2013年
- 本文运用文献资料法、录像观察法、数理统计法和比较分析法对2012赛季中超联赛广州恒大足球队与对手30场比赛的技术指标进行统计分析。结果表明攻守平衡,有强大的进攻能力、整体配合能力和高效的进攻,并能有效的掌控比赛。有高水平的核心球员,并要充分发挥核心球员的作用,这些是广州恒大取得联赛冠军的关键因素。
- 李学芝黑奇磊
- 关键词：足球中超联赛技术统计
- 我国体育类核心期刊足球运动科研论文研究现状分析被引量：8
- 2007年
- 本文运用文献资料调研、数理统计等方法,对2000～2004年国内13种中文体育类核心期刊上的足球科研论文进行统计研究。结果表明:高校体育教师是我国足球科研的主要群体,其年龄段以中青年为主。其中,中级、副高级职称的足球科研人员成为我国足球科研的中坚力量。当前足球科研涉及的领域非常广泛,几乎囊括有关足球的所有领域。综合应用足球科研方法是今后提高足球科研论文质量的必要手段。
- 黑奇磊匡建欣刘涛
- 关键词：足球
- 校园健康跑对《国家学生体质健康标准》测试中 耐力性项目的影响探究 ——以青岛科技大学高密校区为例
- 2020年
- 随着 APP 的不断普及,国家对学生体质健康要求的不断提高,学生体质持续下降的情况越发突出。我校以 2018 级新生为研究对象,通过文献资料法、实验测试法等研究方法,研究校园健康跑对《国家学生体质健康标准》测试中耐力性项目的影响。
- 李杰黑奇磊匡建欣
- 运动类APP在大学体育中的作用
- 2020年
- 运动类APP在大学体育中可以起到很好的辅助作用。运用文献资料法,实验教学法,数理统计法,调查问卷法,对运动类APP在大学体育中的作用进行研究分析。研究发现:运动类APP在大学生群体中的认可程度很高,只要加以正确的引导,合理的设计运用,可以成为大学体育课程中很好的辅助工具。体育老师结合自身专业知识,灵活运用运动类APP的功能,可以很好地调动学生的积极性。让学生参与到运动中来。使用运动类APP之后,同学们的身体素质显著提高,养成了体育锻炼的习惯,提高了体育锻炼的兴趣,同时增加了运动次数和运动时间。这些对于学生身体素质的提高都有正面的意义。在大学体育课程中嵌入运动类APP的使用对学生身体素质测试成绩有显著作用。可以有效提高教学质量。
- 黑奇磊李杰匡建欣
- 关键词：大学体育大学生
