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黎为

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：大连海事大学出版社更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇待遇
  • 1篇心理
  • 1篇心理平衡
  • 1篇社会
  • 1篇社会化
  • 1篇人机
  • 1篇人机结合
  • 1篇文明建设
  • 1篇无私
  • 1篇无私奉献
  • 1篇无私奉献精神
  • 1篇物质待遇
  • 1篇校对员
  • 1篇精神文明
  • 1篇精神文明建设
  • 1篇激励机制
  • 1篇奉献
  • 1篇奉献精神

机构

  • 2篇大连海事大学

作者

  • 2篇黎为
  • 1篇吴长春

传媒

  • 1篇中国出版
  • 1篇现代出版

年份

  • 1篇2003
  • 1篇1994
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
应重视建立校对工作的激励机制
1994年
应重视建立校对工作的激励机制黎为改革开放以来，由于承认人们的正当物质利益要求，并在各方面的工作中逐步建立和完善着激励机制，对于我国物质文明和精神文明建设起了积极的促进作用。从出版界来看，校对人员的待遇偏低，且缺少相应的激励机制，对调动校对人员的积极性...
黎为
关键词：校对员精神文明建设物质待遇心理平衡无私奉献精神
尽快树立校对工作新理念
2003年
20世纪80～90年代,以电子计算机技术(以下称电脑)为标志的“第三次浪潮”冲击了我国的印刷出版业。其过程大体上分为三个“浪头”。第一个浪头是电脑录入排版技术的普及和应用,取代了铅活字排版技术,胶印取代了铅印。这一次冲击对于校对工作来说,除了电脑录入排版技术带来的编码、击键、指令、存储、改版、转换等特有出错规律,从而增加了保证校对质量的难度外,并无大的影响。第二个浪头是由于个人电脑的普及。
吴长春黎为
关键词：人机结合社会化
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共1页<1>
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