黄艳
- 作品数：21 被引量：39H指数：4
- 供职机构：北京工业大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金北京工业大学博士启动基金更多>>
- 相关领域：建筑科学交通运输工程文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 正弦波形波纹腹板工字型钢板梁的抗剪强度被引量：4
- 2013年
- 为研究正弦波形波纹腹板工字型钢板梁的抗剪性能,采用ABAQUS非线性有限元程序,借助于线弹性特征值屈曲分析以及弹塑性剪切屈曲分析(考虑腹板初始缺陷的影响),将典型正弦波形波纹腹板钢板梁的抗剪强度与梯形波纹腹板钢板梁做了对比,并分析了影响正弦波形波纹腹板钢板梁抗剪强度的关键因素。数值分析结果表明,在波长与波幅不变的情形下,正弦波形的抗剪承载力低于梯形形式,在设计中应予以注意;若通过减小波长保证材料用量不变,正弦波形的抗剪承载力与梯形形式相同;正弦波形波纹钢腹板钢板梁的剪切屈曲临界应力随着腹板厚度的增加或波长的减小而显著增大,而腹板高度与波幅均没有显著影响正弦波形波纹钢腹板的剪切屈曲临界应力对初始缺陷的敏感程度。
- 陈华婷迟啸起黄艳
- 关键词：桥梁工程非线性有限元分析抗剪强度
- 三角刚架悬吊连续梁桥的线型控制被引量：1
- 2010年
- 简要介绍了新型三角刚架悬吊连续梁桥的特点。针对该桥主梁采用分段悬臂施工的情况,分析了该类型桥梁主梁线型控制的内容和方法,给出了预拱度设置的具体方法,并详细说明立模高程的计算和挠度检测等重要内容。
- 黄艳亓路宽宋建军邓洪亮
- 关键词：连续梁桥
- 土木工程虚拟仿真实验教学建设与实践
- 虚拟仿真实验教学是克服实践教学环节技术困难的一个重要途径。本文介绍了北京工业大学国家级土木工程虚拟仿真实验中心的建设概况，并以工程结构中心三维仿真系统、钢筋混凝土简支梁静载实验仿真系统、简支钢桁架静力加载实验仿真系统、结...
- 李振宝纪金豹周宏宇黄艳陈磊
- 关键词：土木工程实验教学
- 混凝土箱梁腹板受力状态的模拟分析
- 2009年
- 针对现有的混凝土箱梁计算中忽略腹板作用的问题,利用ANSYS程序对混凝土直腹式腹板进行了实体单元的模拟分析,将沿梁长纵向的三条直线路径下各点应力变化情况进行比较,以了解腹板的实际受力状态。
- 高云孙丽丽黄艳
- 关键词：混凝土箱梁腹板受力状态
- 正交异性板纵肋-盖板连接的疲劳应力对比分析被引量：12
- 2012年
- 为研究新型热轧纵肋正交异性钢桥面板的纵肋-盖板焊接接头的疲劳性能,以已有大跨度公路桥梁为背景,分别建立传统典型纵肋桥面板和新型热轧纵肋桥面板模型,利用ABAQUS有限元程序对多种轮位加载工况下2种桥面板的焊接接头关注点的疲劳应力幅进行对比分析,并分析了内横隔板对降低肋壁关注点应力幅所起的作用。研究表明,与典型纵肋桥面板相比,新型纵肋正交异性钢桥面板盖板上的应力关注点应力幅更小,而肋壁上的关注点应力幅稍大;在新型纵肋桥面板的肋壁内增设顶部小横隔板可降低其在荷载作用下产生的应力幅值;新型纵肋正交异性钢桥面板在自重和加工成本方面工程应用前景良好。
- 陈华婷迟啸起黄艳
- 关键词：正交异性钢桥面板横隔板焊接结点应力幅
- 桥梁工程的教学实践与思考
- 本文从教学方法和教学手段的改革、理论教学的思考、试验教学和师资队伍的培养四方面谈桥梁工程教学的体会和思考。实践证明,通过这种切实有效的教学措施,可以取得较好的教学效果,有效提高学生的专业素质。
- 黄艳亓路宽徐贺文
- 关键词：桥梁工程教学
- 文献传递
- 土木工程专业道桥方向《钢结构原理》课程教学的思考与实践
- 针对当前公路桥梁钢结构市场对钢结构人才的需要,文章分析了当前高校土木工程专业道桥方向《钢结构原理》教学中存在的问题,从教学内容、教学安排、考核标准等方面探讨了一些教学改革的具体措施,为同类性质课程的教学提供了有益的参考。
- 陈华婷高文学黄艳
- 关键词：钢结构公路桥梁教学计划教学改革
- 文献传递
- FRP布约束混凝土圆柱轴心受压性能非线性有限元分析被引量：7
- 2008年
- 采用非线性分析程序ABAQUS,考虑混凝土在三轴状态下的非线性行为及纤维增强材料(FRP)布对混凝土的被动式约束,对轴压下FRP布约束混凝土圆柱试件的受力行为进行分析,研究FRP布与混凝土的相互作用以及纤维含量对约束混凝土极限强度和极限应变的影响。结果表明:非线性有限元分析结果与实验结果吻合良好,非线性有限元分析可较好预测FRP布约束混凝土柱的轴心受压性能;随着FRP布层数的增加,FRP布约束混凝土的极限强度和极限应变提高,FRP布对混凝土的约束作用明显增强;FRP布对混凝土约束力主要在混凝土屈服后发挥。根据实验和有限元分析结果,得到约束混凝土极限强度和极限应变与纤维约束特征值的关系。
- 黄艳亓路宽
- 关键词：FRP布约束混凝土轴压非线性有限元分析
- 一种蜂窝型减震耗能挡块
- 本发明公开了一种蜂窝型减震耗能挡块，所述耗能挡块包括耗能系统、固定支撑系统和顶板，所述耗能系统由正六边形蜂窝结构通过焊缝连接构成，所述固定支撑系统由底板、底座及加劲肋通过焊缝连接构成，所述耗能系统通过焊缝与固定支撑系统和...
- 苏锐臧雪宇亓路宽黄艳
- 钢结构原理主动学习方式的教学实践
- 2023年
- 钢结构原理是土木工程专业的学科基础必修课,也是道桥方向钢桥课程的先修课。钢结构原理教学内容多、学时少、无课设,如何在现有教学计划的有限学时内最大程度增强学生的实践能力是急需解决的问题。基于学习金字塔理论,教学设计中全面融入主动学习方式,激发学生的学习主动性;采用课堂检测、思维导图、多样化课程作业促进学生对专业理论和专业技能的学习并综合运用所学知识。主动学习方式促进学生实践能力和创新能力的培养,可为同类性质课程的教学提供参考。
- 陈华婷许坤黄艳刘学春
- 关键词：公路桥梁教学方法
