黄均凤
- 作品数：25 被引量：40H指数：4
- 供职机构：湖北第二师范学院文学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学哲学宗教更多>>
- 论网络言语交际及其模式的构建
- 2012年
- 网络言语交际是人们现实生活中的交际行为向网络虚拟空间拓展的结果,它具有四大特点:交际的非现场性、语境的双重性、交际的虚拟性与交际的开放性。受这些特点的影响,网络言语交际呈现出三种主要模式:垂直式交际模式、平行式交际模式与套嵌式交际模式,这些交际模式反映出网络交际不同于真实交际的特点。
- 黄均凤
- 关键词：言语交际交际模式
- “小心NP”祈使句的表义类型分析被引量：1
- 2006年
- 本文考察了“小心NP”祈使句的表义类型及相应的结构特点,认为“小心NP”是个多义格式,它可以表达两种主要的语义类型:“提醒”和“警告”,并分析了进入“小心NP”祈使句NP的语义特征。在此基础上论文认为“小心NP”取什么语义类型取决于NP在其所在的论元结构中所扮演的语义角色及NP的语义特征。
- 程乐乐黄均凤
- 关键词：祈使句表义类型语义特征
- “这样”的非代词用法及其篇章功能被引量：6
- 2014年
- 现代汉语里"这样"有非代词用法,具有篇章连接功能,并通过两种方式实现其篇章功能:一是连接前导语与后续语,凸显二者之间的逻辑语义关系,包括两种情况:1.回指原因前导语,引出已然结果;2.回指假设前导语,引出未然结果。二是基于前导语,提出建议,标注话轮终结。
- 黄均凤
- 关键词：篇章功能
- 武汉报纸新闻标题中方言词语的选用及选用策略
- 2015年
- 新闻标题是新闻的重要组成部分,地方性报纸非常重视标题,并将方言词语引入新闻标题,以达到一定的语用效果。通过对《楚天都市报》《楚天金报》《武汉晨报》与《武汉晚报》四种武汉地方性报纸三个月的新闻标题的考察,发现方言词语进入新闻标题比较常见,且多出现于与老百姓生活密切相关的栏目之中。此外,出现于新闻标题中的方言词语以名词、动词、形容词与副词四种词类居多,数量超过整个方言词语的90%。新闻标题选用方言词语具有三种具体的策略:受众驱动、栏目驱动与语言驱动。
- 黄均凤
- 关键词：新闻标题方言词语
- 论教师介入在国际汉语教师培训中的运用
- 本文基于'支架式教学理论'与'关键教学事件'理论,在借鉴国外相关教师教育研究成果的基础上提出'教师介入'这一概念,并将它应用于国际汉语教师培训之中.本文认为'教师介入'是国际汉语教师培训的重要方法之一.指导教师关注课堂教...
- 程乐乐黄均凤
- 关键词：国际汉语教师教师介入
- 文献传递
- 论对外汉语教学法课程教学的实践性被引量：4
- 2018年
- 在对外汉语本科专业的课程体系中,对外汉语教学法课因集理论与实践于一体而具有重要的地位。对外汉语专业的目的在于培养对外汉语师资,实践性在课堂教学中具有重要意义。因此,在"对外汉语教学法"的教学中,应该加强、凸显该课程的实践性。该课程的实践性主要体现在"教学内容"、"教学方法"与"学生评价"等几个方面,而"教学方法"则是该课程中最重要的部分,也是实践性最强的部分,其中的"教学观摩"与"教学模拟"两个环节实践性尤为浓厚。加强"对外汉语教学法"教学的实践性能够为学生——未来的对外汉语教师获得实践性知识打下坚实的基础。
- 黄均凤
- 关键词：对外汉语教学法课堂教学实践性知识
- 论《对外汉语教学法》课程教学的实践性
- 在汉语国际教育本科专业的课程体系中，《对外汉语教学法》属于一门专业核心主干课。其教学目的在于培养、提高学生从事汉语教学的基本能力。该课程不仅具有较深的理论性，而且具有很强的实践性。因此，在《对外汉语教学法》课程教学中，除...
- 黄均凤
- 关键词：汉语国际教育对外汉语教学法课堂教学实践性知识
- 否定义反预期构式“我才不X呢”
- 2024年
- “我才不X呢”是日常会话中常见的否定义反预期构式,表达“听话人以为说话人会做出某种反应,而事实上说话人并非如此”的构式义。该构式中,“才”是反预期标记,X是对前文关键信息的截取或提取,表达否定的内容。“我才不X”呢构式的反预期语义存在两种类型:一是与听话人预期相反,二是与社会共享预期相反。其反预期语义的获得与交际双方的认知语境以及对比的篇章特点密切相关。在具体的交际中,构式“我才不X呢”通过“指明预设”“引出修正”“引出根据”或“引出补充”等手段将上下文关联起来,从而实现篇章连贯。
- 黄均凤程乐乐周冰
- 关键词：反预期构式篇章功能
- “打成一片”还是“保持距离”--论对外汉语课堂良好师生关系构建
- 2020年
- 良好的师生关系是开展课堂教学、完成教学任务、达到教学目标的重要前提与基础。对外汉语教学界存在着“融合观”与“距离观”两种有关师生关系的对立观念,这两种观念并非良好师生关系的反映,二者各有优点与不足。恰当地处理“期望与体验”、“民主与权威”以及“手段与目的”三对关系能够帮助我们构建良好的师生关系。
- 黄均凤
- 关键词：打成一片对外汉语教学课堂教学师生关系
- 论对外汉语专业建设被引量：7
- 2010年
- 本文首先探讨了对外汉语专业的性质与特点,并将它跟汉语言文学专业进行了比较,然后重点分析了目前我国对外汉语专业本科生培养中存在的一些问题,在此基础上,我们对对外汉语专业改革提出了一些建议,认为对外汉语专业改革可以从课程设置、教材建设、师资培训、教学见习与教学实习等几个方面着手。
- 黄均凤
- 关键词：对外汉语专业汉语言文学专业本科生培养师资培训教学实习教学见习
