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黄勇

作品数：4 被引量：13H指数：3
供职机构：福建教育学院数理系更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇中学数学
  • 2篇教学
  • 1篇正定性
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教育
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学思想
  • 1篇数学思想方法
  • 1篇条件极值
  • 1篇中学数学教学
  • 1篇中学数学思想
  • 1篇中学数学思想...
  • 1篇主子式
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇极值
  • 1篇二次型

机构

  • 3篇福建教育学院
  • 1篇福建师范大学
  • 1篇仙游师范学校

作者

  • 3篇黄勇
  • 1篇陈荣群

传媒

  • 3篇福建教育学院...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2003
  • 1篇2000
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
浅谈中学数学思想方法的教学被引量：4
2000年
中学数学思想方法的教学应遵循化隐为显、循序渐进和学生参与等 三原则，按照孕育、初步形成和应用发展三个阶段展开，并在教师更新观念的基础 上，依据不同阶段和不同内容的特点精心设计教学程序与方法。
黄勇
关键词：数学教育数学思想方法中学数学教学
“问题解决”与中学数学课程教学被引量：5
2003年
“问题解决”在国际数学界受到普遍的重视 ,并被引入一些国家的数学课程中。“问题解决”和数学课程有紧密的联系 ,是当前我国数学教育的发展趋势 ,它所强调的创造能力和应用意识是中学数学课程中要体现的思想精髓。
黄勇
关键词：数学课程
二次型在求条件极值中的应用被引量：4
2008年
数学中求函数极值问题的方法有很多种,本文着重研究用二次型理论来求两种特殊类型的函数极值,然后讨论一般元二次式的极值,给出极值的判定和求极值的一个一般方法.
陈荣群黄勇
关键词：二次型正定性半正定性主子式极值
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共1页<1>
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