黄丽媚 作品数:6 被引量:3 H指数:1 供职机构: 福建医科大学附属第二医院 更多>> 相关领域: 医药卫生 文化科学 更多>>
语言沟通障碍者肺功能检测中肢体语言的应用 目的探讨语言沟通障碍者进行肺功能检查时肢体语言的应用。方法采用肢体语言指导语言沟通障碍者进行肺功能检查。结果语言沟通障碍者能够接受肺功能测试,结果达到质量控制。结论通过肢体语言的应用,语言沟通障碍者接受肺功能检查,避免语... 黄丽媚语言沟通障碍者肺功能检测中肢体语言的应用 2013年 目的探讨语言沟通障碍者进行肺功能检查时肢体语言的应用。方法采用肢体语言指导语言沟通障碍者进行肺功能检查。结果语言沟通障碍者能够接受肺功能测试,结果达到质量控制。 黄丽媚关键词:肺功能检测 语言沟通 肺功能检查 FSSG问卷对支气管哮喘合并胃食管反流诊治的作用 2013年 目的通过FSSG特异性问卷(The frequency ofscale for the symptoms of GERD,FSSG)研究支气管哮喘患者中胃食管反流(Gastresophageal reflux disease,GERD)的发生率及其在支气管哮喘患者应用质子泵抑制剂治疗决策中的作用。方法采用回顾性研究的方法对2011年3月至2012年6月在我院哮喘门诊就诊的238例支气管哮喘患者的临床资料进行回顾性分析。全部患者均接受了FSSG问卷调查并随访哮喘控制水平、哮喘控制测试(ACT评分)、患者接受质子泵抑制剂治疗的情况及咳嗽的好转情况。结果通过FSSG问卷发现支气管哮喘患者中GERD的发生率为28.15%(67/238)。FSSG问卷评分>8分且规则使用质子泵抑制剂的支气管哮喘患者组ACT评分(中位数24.5)与FSSG问卷评分>8分但未规则使用质子泵抑制剂的患者组(中位数21)比较差异有统计学意义(P<0.05)。FSSG问卷评分>8且规则应用质子泵抑制剂的支气管哮喘患者组哮喘控制水平与FSSG问卷评分>8但未规则使用质子泵抑制剂的支气管哮喘患者组比较差异无统计学意义(P>0.05),FSSG问卷评>8且规则使用质子泵抑制剂的支气管哮喘患者组咳嗽缓解率与FSSG问卷评分>8但未规则使用质子泵抑制剂的患者组比较差异有统计学意义(χ2=4.89,P<0.05)。结论本研究发现在支气管哮喘患者中GERD发生主为28.15%。运用FSSG问卷指导支气管哮喘患者联合使用质子泵抑制剂治疗决策选择可能有益。 黄丽媚 黄爱真 陈晓阳关键词:哮喘 哮喘 胃食管反流 质子泵抑制剂 问卷 前馈控制模式康复护理对中风患者睡眠质量及生命质量的影响 2023年 目的:分析前馈控制模式康复护理对中风患者睡眠改善情况及生命质量的影响。方法:选取2021年4月至2022年4月泉州市丰泽区清源街道社区卫生服务中心收治的中风患者60例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组30例。对照组患者给予常规护理管理,观察组患者给予前馈控制模式康复护理。通过多导睡眠监测系统中风患者护理前后睡眠质量评分,采用神经功能缺损量表比较2组中风患者护理前后神经功能评分,采用日常生活活动能力评分(ADL)比较2组患者生活能力,采用生命质量测定量表(WHO-QOL-BREF)比较2组中风患者护理前后生命质量改善情况。结果:护理干预后,观察组患者睡眠质量显著优于对照组,神经功能评分显著低于对照组,ADL评分显著高于对照组,WHO-QOL-BREF评分显著高于对照组,2组比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:前馈控制模式康复护理对中风患者睡眠质量改善及生命质量提升具有非常积极的影响,是一种值得推广的护理模式。 陈素芬 黄丽媚关键词:康复护理 睡眠 神经功能 生命质量 低氧指数对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者缺氧程度的评估价值 被引量:2 2017年 目的 分析低氧指数评估OSAHS严重程度的临床应用价值.方法 回顾性分析2014年2月至2016年1月以睡眠打鼾为主诉就诊于福建医科大学附属第二医院并接受多导睡眠监测(PSG)监测的患者127例,其中男109例,女18例,年龄(42±13)岁,体重指数(27.2±4.5) kg/m2,AHI (35.8 ±25.3)次/min,LSpO2 (74.3±13.2)%.根据AHI将患者分为单纯打鼾组(10例)、轻度组(19例)、中度组(31例)和重度组(67例).对PSG结果进行人工分析,根据脉搏血氧饱和度(SpO2)由人工设定的计算机程序生成低氧指数.根据最低脉搏血氧饱和度(LSpO2)将患者分为无低氧组、轻度低氧组、中度低氧组和重度低氧组,分析各组低氧指数并采用ROC曲线分析确定最佳诊断界值.结果 根据AHI分组,单纯打鼾组、轻度组、中度组及重度组的低氧指数分别为0.027(0.004,0.554)、0.281(0.045,0.353)、0.429(0.099,1.677)、21.714(2.737,95.473);相关性分析显示低氧指数与AHI、LSpO2、≥3%氧减指数(ODI3)的相关系数分别为0.78、-0.92、0.87(U值分别为8.76、-10.34,9.72,均P<0.01).根据LSpO2分组,各组之间低氧指数的差异均有统计学意义(H值为7.62 ~14.39,均P<0.05).低氧指数为0.003、0.900、26.735可作为无低氧、轻度低氧、中度低氧及重度低氧的诊断界值.结论 通过合理地设定界值,低氧指数可作为OSAHS患者的病情严重程度的有效评估指标之一. 杜玉霞 曾奕明 周志斌 黄丽媚关键词:睡眠呼吸暂停综合征 缺氧 多道睡眠描记术 基于翻转课堂的TBL联合PBL教学法在肺功能检查教学中的应用 被引量:1 2023年 目的 探索肺功能检查教学中更好的教学模式。方法 以100人五年制临床医学专业见习生作为研究对象,随机分配进入翻转课堂教学组(n=50)或传统教学组(n=50)。两组均采用相同教学大纲、教材、课时,由同一教学团队进行带教。翻转课堂教学组基于微信教学平台,融合翻转课堂、以团队为基础的教学法(TBL)和以问题为导向的教学法(PBL)构建新型教学模式。传统教学组采用传统教学方法。采用理论小测和问卷调查方式评价两种教学模式在学生小测成绩、肺功能相关知识掌握程度、教学效果评价方面的差异。结果 翻转课堂教学组学生的课后小测成绩优于传统教学组,差异有统计学意义(t=2.607,P=0.011)。两组学生见习课后肺功能相关知识掌握程度的各方面比较差异均有统计学意义(P<0.05)。两组学生见习课后对教学效果评价的比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 基于微信平台的翻转课堂融合TBL、PBL教学法的新型教学模式,在学生成绩、肺功能相关知识掌握程度、教学效果评价方面优于传统教学模式,为肺功能检查教学提供了新的经验和模式选择。 吴炜景 丁莹莹 苏小珊 王坤荣 官淑燕 黄丽媚 庄婷钲 林连顺 林晓萍关键词:呼吸科 临床见习