魏荣
- 作品数：8 被引量：9H指数：2
- 供职机构：甘肃工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：甘肃省高等学校研究生导师科研项目计划更多>>
- 相关领域：文学文化科学建筑科学更多>>
- 基于“岗课赛证”融通的高职建设工程管理专业教学改革与实践被引量：1
- 2023年
- 该文以“岗课赛证”融通在高职建设工程管理专业教学中的实施环境为依托,加强师德师风建设,落实立德树人根本任务,建设一支素质优良的“双师型”“岗课赛证”融通的教学团队;制定“岗课赛证”融通的人才培养目标、课程标准,积极推行教材建设、教学模式、教学方法的改革,以此构建“岗课赛证”融通的高职建设工程管理专业育人新模式。
- 邵转吉魏荣
- 关键词：融通教学团队课程评价
- 试论贾谊散文的艺术风格
- 2011年
- 贾谊的散文在西汉文坛上,有不容忽视的重要地位。本文从贾谊散文的气势、表现、论证和语言等方面入手,总结出贾谊散文在艺术上是有其独自的特色。
- 魏荣
- 关键词：散文艺术特点
- 从“孤家寡人”到“万人迷”的飞跃——对新世纪杂文归属及概念的重新确定
- 2011年
- 新世纪以来,杂文日益呈现出多样化的趋势,杂文在文体形式上的多、新、奇是以往任何时候都无法比拟的。杂文已彻底打破了一切文体的樊篱,形成了无所不包,无体不融的开放与创新的态势。但各种各样的理论专著和教科书中对杂文的归属和概念的确定见仁见智,非常混乱,甚至自相矛盾,难以自圆其说。分析归纳以往代表性杂文归属及概念界定,结合目前杂文的发展现状,定义杂文是一种以批判、刺世、针砭时弊为天职,汲取一切文学的和非文学的各种表现方式和文体形式来行使其职能的文体。
- 米文佐魏荣
- 关键词：杂文
- 杂文与其它文体比较论
- 2011年
- 传统批评对杂文概念界定的混乱,导致杂文分类和归属十分模糊,或片面地把杂文隶属于文学艺术类,或隶属于散文、议论文、应用文、时评等,缺乏科学依据。杂文的本质是批判性的思想政治文章,而不是文学艺术作品,也不是什么文艺性论文。杂文与它们有着本质区别。
- 魏荣
- 关键词：杂文文体
- “工匠精神”在高职院校建设工程管理专业中的培养研究被引量：1
- 2021年
- 随着我国经济社会的发展,建设行业也逐渐发展起来,我国目前的高职专业院校对学生的培养逐渐从只注重学生的职业技能逐步向培养学生的综合素质和职业精神转变。对于高职建设工程管理专业的学生来说,学校不仅要教授学生建设工程管理的专业知识还要培养学生未来的综合素养。高职院校为了进一步提高建设工程管理专业学生的社会责任感和职业道德素质提出了将"工匠精神"融入教育教学中,本文以研究建设工程专业学生为例探讨高职院校如何提高学生的综合职业素质培养"工匠精神"的技术技能型人才。
- 邵转吉魏荣
- 关键词：高职院校建设工程管理
- 基于岗课赛证融通的高职院校综合育人探索被引量：4
- 2023年
- 基于岗课赛证融通的高职院校综合育人既有利于进一步贯彻落实“1+X”证书制度,又有利于深入推进多元化融合育人,更有利于完善人才多元化评价体系。然而,一些高职院校在具体实践中还面临岗课赛证融通机理不够明确、岗课赛证融通过程欠缺合力、岗课赛证融通质量难以评估、岗课赛证对标建设融通不足等问题。对此,提出对照岗位要求设计课程、推进课岗对接,依托第二课堂深化实践、落实赛证促学,实施岗课赛证多元评价、坚持以评促改,加强岗课赛证融通对标建设、提升育人实效等策略,促进高职院校教育教学的高质量发展。
- 魏荣邵转吉
- 关键词：高职院校
- 协同施工视域下建筑工程项目进度管理方法研究被引量：3
- 2023年
- 综述建设项目协同管理相关理论,然后分析协同施工视域下建筑工程项目进度管理内容,进一步探究协同施工视域下建筑工程项目进度管理方法与策略,希望可以为相关建筑项目管理人员提供一定的参考建议,进一步提升建筑工程项目进度管理工作的效果,促进建筑工程项目顺利地开展。
- 魏荣邵转吉
- 关键词：建筑工程项目进度管理
