您的位置: 专家智库 > >

魏国红

作品数:20 被引量:37H指数:3
供职机构:石河子大学政法学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金新疆生产建设兵团哲学社会科学基金新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金更多>>
相关领域:政治法律文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇政治法律
  • 6篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 3篇社会学

主题

  • 12篇民族
  • 6篇民族关系
  • 4篇政治
  • 3篇主义
  • 3篇民族理论
  • 3篇教育
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇社会主义
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇提高教师
  • 2篇自身综合素质
  • 2篇民族交往
  • 2篇课程
  • 2篇交往
  • 2篇教师
  • 2篇教师素质
  • 2篇教学
  • 2篇和谐民族

机构

  • 17篇石河子大学
  • 4篇中央民族大学

作者

  • 20篇魏国红
  • 5篇胥群
  • 2篇金炳镐
  • 1篇刘晓东
  • 1篇张兴堂
  • 1篇赵士田
  • 1篇张慧
  • 1篇段会平
  • 1篇董晓媛
  • 1篇龚维维

传媒

  • 3篇贵州民族研究
  • 3篇兵团教育学院...
  • 2篇石河子大学学...
  • 1篇山西财经大学...
  • 1篇实践(思想理...
  • 1篇学术界
  • 1篇集团经济研究
  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇黑龙江民族丛...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇中南民族大学...
  • 1篇西北民族大学...
  • 1篇北方民族大学...
  • 1篇人民论坛(中...

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2001
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
和谐:民族理论学科发展的新思路——学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的几点思考被引量:3
2007年
实现民族和谐、民族发展和谐、民族关系和谐是构建社会主义和谐社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的战略任务给民族理论学科提出的新任务、新要求。明确民族理论学科在构建社会主义和谐社会时期的研究重点和研究新思路,并深入开展研究,是在为和谐社会建设负民族理论学科之“责”,尽民族理论学科之“能”。
金炳镐魏国红
提高教师自身综合素质与加强学生思想政治教育被引量:2
2008年
在加强大学生思想政治教育工作中,教师的言传身教、敬业态度、政治理论修养、知识储备、仪表形象都会对大学生良好品质的形成产生深刻的影响,因此,在加强学生思想政治教育的过程中,不能忽视教师自身综合素质的提高。
胥群魏国红
关键词:大学生思想政治教育教师素质
课程教学中的教材及教法创新与实践——以“民族政治学”课程为例
2017年
随着国内外对民族问题话题的关注,"民族政治学"在政治学专业传统课程教学中的重要性也日益凸现,面对当前"民族政治学"教材数量少、内容单一,以及在解释当前急剧变化的民族国家交往与冲突的现实政治上的理论滞后等问题,如何使"民族政治学"教学既能跟上时代需要,同时满足学生期望对国际间的移民问题、国际上的民族与宗教冲突以及各国内部的民族问题进行理论解析的知识渴求,笔者在近年的"民族政治学"本科和硕士生教学中尝试进行了教材内容和教学方法上的创新,将国内外关于民族政治研究的重要成果汇集并整理成教学内容,在研究方法上尝试将政治学理论与民族学、社会学、心理学内容相结合,使教学内容上涵盖国内民族研究和国际民族研究,在讨论和解释的理论工具上则体现多学科的交叉,最后以读书研讨的方式培养学生对问题分析的理论思维能力。
魏国红
关键词:民族政治学课程教学
体育交往与和谐民族关系研究被引量:1
2008年
和谐的民族关系有赖于民族间普遍而良性的交往,体育作为一种与人们社会生活密切相关的特殊文化现象,既是民族文化、民族精神的体现,又有着广泛的群众参与基础。在和谐社会构建中,加强体育交往不仅能够和谐民族关系,而且可能作为保持民族多样性基础上实现民族关系和谐的一种理想范式。
胥群魏国红
关键词:体育交往民族关系
戈登“同化变量”的中国误用被引量:1
2017年
美国社会学家米尔顿·M·戈登(Milton M,Gordon)在其1964年发表的专著——《美国生活中的同化》(Assimilation in American Life)中对美国19、20世纪的美国民族同化进行了研究,把美国历史上的种族和民族同化历程用一个"同化模型"说明,这个同化模型有七个变量,描述了移民及少数民族对美国"核心社会和文化"的适应特征。戈登的7个"同化变量"在北京大学社会学教授马戎的文章及其编著的《民族社会学》《民族社会学导论》等几部有影响力的教材中被介绍为"衡量族群关系"的七个变量。之后,大量研究民族关系的期刊论文和硕士、博士论文不加辨析地引用这一观点,包括用戈登的七个变量(实际上是"同化变量")测度我国不同地方的民族关系,已经成了中国的"戈登范式"。本文重点分析了戈登的同化模型与民族关系模型的变量区别,列举了国内以马戎的《民族社会学》等著作为典型案例的误用情况,说明了中国学界对戈登七个同化变量误用为民族关系变量的现状。
魏国红薄辉龙
关键词:同化误用民族关系范式
社会心理学视角下的民族交往与民族关系被引量:4
2015年
民族交往是民族关系形成的基础,交往的方式和内容自然会影响到民族关系的性状,民族交往中,一些较为稳定存在的心理因素必然会对民族关系产生影响。社会心理学关注个体及群体所处的情境和整个社会对人的心理及行为的影响,从社会心理学的视角分析民族交往中的社会情境及一些群体心理的形成原因,有助于分析民族关系的实质。社会心理学视角研究民族关系,重在揭示民族交往中个体或群体对彼此的社会认知和这种认知形成的情境,以及交往过程中的偏见和歧视。如何调整民族交往中的错误认知,减缓民族间的偏见和歧视,消除潜在的民族隔阂和可能引发的民族冲突,不失为构建和谐民族关系的一种新思路。
魏国红张慧
关键词:社会心理学民族交往民族关系
基于人力资源开发的中国教育政策改革
2007年
教育政策要通过推动知识教育的发展,创造就业机会,实现充分就业;通过人力资源开发制度创新,提供优质教育和多元化教育,充分发挥人的个性,提高人的幸福感,为构建和谐社会提供恰当的个人发展空间,教育途径、内容、方法与手段的创新和变革,都要符合这个方向。
胥群魏国红
关键词:人力资源应试教育素质教育教育政策
当前新老员工人力资源开发方法实践分析与比较
2007年
一、新员工的人力资源开发实践 关于人力资源开发概念的引入和实践的运作时间虽然不长,但在一些大城市的颇具竞争实力的组织中,确实已经被意识并起步运作。在当前无论是一些已经作为一种管理理念在运行的组织中,还是缺乏系统的人力资源开发知识的了解而仅凭惯性和组织发展需要而进行的管理实践中,其实都包含着人力资源开发的内容在里面。
胥群魏国红
关键词:法实践老员工管理理念管理实践新员工
关于《第二代民族政策:促进民族交融一体和繁荣一体》几处引文的讨论被引量:1
2013年
刊登于《新疆师范大学学报》的《第二代民族政策:促进民族交融一体和繁荣一体》一文,因为提出"第二代民族政策"的概念,引发了学界很多争议。在仔细阅读这篇文章时,不难看到,文中部分引文的使用存有诸多疑惑:有较多不规范和误读的情况;文章很多结论有失严谨。这些有可能给民族理论研究界造成理解上的混乱。
魏国红董晓媛
关键词:第二代民族政策引文
社群主义视角下的民族关系和谐研究——兼论“淡化民族意识”与“强化公民意识”被引量:1
2014年
国家相对于民族群体而言,是大社会组织与小社会组织之间的关系,也是国家与社会之间的关系,民族群体内部的和谐是构成国家和谐的基础;民族群体为个体责任感培育、道德意识构建、秩序维护、情感滋养提供着现实而生动的场域,这不是现代化需要解构的社会组织,恰是对解决现代化中的个人归属与认同及构筑更大的社会内聚力持续有影响的情感依托。并非如有的学者所认为的那样,淡化具有群体特征的民族意识、宗教意识,参与公民身份下的社会关系构建,将有助于民族关系和谐。
魏国红龚维维
关键词:社群主义民族关系民族意识公民意识
共2页<12>
聚类工具0