高秀杰
- 作品数：9 被引量：19H指数：2
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- 发文基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
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- “灌输”新谈
- 2014年
- "灌输"(即灌输教育)近年来成为我国教育界一个焦点,并因人们认识上的误解和操作上的误用受到越来越多的批判。从本体论、实践论、工具论三个层面对"灌输"进行再审视,倡导从本体论上正确理解"灌输",从实践论上积极反思"灌输",从工具论上科学运用"灌输",并提出一些方法上的建议,以期对"灌输"认识正确化、批判理性化、运用科学化。
- 高秀杰
- 关键词：本体论实践论工具论
- 黑龙江农业经济职业学院服务“三农”的创新与实践被引量：2
- 2011年
- 农业的根本出路在科教,农职院校在科教兴农中起着举足轻重的作用,结合黑龙江农业经济职业学院服务"三农"工作的开展,从加强农职院校与各界合作、多层次多角度助推"三农"发展以及其服务新农村建设的典型模式探索发挥农职院校优势、构建科技助农体系的有效途径。
- 高秀杰何伟威黄瑞海潘长胜
- 关键词：农职院校
- 黑龙江农业经济职业学院服务三农的方式与途径被引量：2
- 2011年
- 黑龙江作为农业大省，随着社会主义新农村建设的深入推进，在服务“三农”方针政策的指导下，全省农业高职院校承担着人才培养和社会服务两大职能，根据黑龙江省委、省政府正在实施的“千亿斤粮食产能工程”的发展战略和中国优质、稳定、可靠的“大粮仓”要求，服务“三农”是农业高职院校义不容辞的责任和义务。
- 何伟威张季中高秀杰
- 关键词：服务三农社会主义新农村建设农业高职院校农业大省社会服务
- 把握志书语言运用的“度”——以《黑龙江农业经济职业学院院志》为例论志书编纂中语用风格问题被引量：1
- 2009年
- 志书语言是志书内容的载体,影响着志书的质量,志书编纂人员需正确运用语言,特别是对志书语言中"准确严谨"与"模糊语言"、"朴素真实"与"生动形象"、"述而不议"与"点睛之议"、"文约"与"事丰"、"图文并茂"与"图从于文"等相对或相关的语言风格之间的关系更应谨慎把握。本文以《黑龙江农业经济职业学院院志》为例进行相关论述,从一定程度上对解决此类问题提供建议,力图为志书语言研究尽微薄之力。
- 高秀杰谢奇勇
- 关键词：志书编纂语言运用
- 新时代高职院校“三全育人”机制的构建策略——以黑龙江农业经济职业学院“三全育人”综合改革实践为例
- 2021年
- “三全育人”是高校思想政治工作的重要理念与机制,本文立足我国高校“立德树人”根本任务,以黑龙江农业经济职业学院的“三全育人”综合改革为例,探索“三全育人”机制的构建策略,努力提升育人的实效性,办好新时代职业教育。
- 高秀杰于虹圆
- 关键词：高职院校立德树人思想政治三全育人
- 高职院校校内实训基地建设的探索被引量：13
- 2011年
- 高等职业技术教育强调能力综合与实用,实训基地建设是发展高职教育的必然需要。文章就实训基地建设的原则和步骤、建设方案的制订和实施及基地建设中应注意的问题、建设项目验收等进行了较为系统的探索。
- 徐军高秀杰
- 关键词：高职院校校内实训基地建设
- 涉农高职院校开展中华优秀农耕文化特色廉洁教育的现实路径探究
- 2023年
- 将中华优秀农耕文化融入涉农高职院校廉洁教育具有重要意义,文章立足于涉农高职院校人才培养实际,通过构建管理载体、大众传播载体、活动载体等相互渗透的“传统农耕文化+”的多重载体平台,突出“一主体,多依托”有机融合,构建农耕文化特色廉洁教育实践体系,探寻农耕文化融入高职院校学生廉洁修身教育的可行性路径,以务求实效为导向,探索反馈评价体系,构建特色廉洁教育育人阵地,以期增强涉农专业学生专业认同感的同时提升其廉洁守则自省能力。
- 高秀杰王岩王静
- 关键词：农耕文化廉洁教育
- 论阅读教学中成就动机的培养策略
- 2019年
- 成就动机起于阅读动机又高于阅读动机,阅读学习中,培养学生的成就动机,对其阅读能力和阅读成绩的提高会起到很大的帮助。本文通过提供策略支持、创设成就情境、确立定向目标、激发阅读兴趣等四方面,力求探索出阅读教学中对学生成就动机的科学合理的培养方法和策略。
- 高秀杰
- 关键词：阅读教学阅读动机成就动机
