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继续教育是军队卫生干部整体素质提高的切入点被引量：1: 2003年; 本文为探讨军队卫生干部继续教育的意义，建议用继续教育作为军队卫生干部素质提高的切入点，从继续教育的必要性、继续教育的依据、继续教育应突出自己的优势及开展继续教育的设想四个方面进行了阐述，为军队卫生干部继续教育的开展提供参考。; 施燕刘学文陈耀璋曹利吴泽全李晋川骆建新唐凤鸣刘洪戴素娟; 关键词：继续教育激励约束机制

布鲁纳结构理论在医学院校生物化学教学中的应用被引量：1: 2004年; 针对生物化学的知识结构特点，结合布鲁纳的结构教学理论，介绍了生物化学教学中应用基本结构理论和发现式学习的一些看法．; 刘占杰王玉明骆建新; 关键词：医学院校生物化学教学学科特点

流动注射协同增强化学发光免疫分析法测定胰岛素被引量：9: 2001年; 目的　建立一种测定胰岛素的非放射性免疫分析新方法。方法　将流动注射分析法、免疫分析法和化学发光分析法集为一体 ,以辣根过氧化物酶标记抗体 ,四苯硼钠与对苯苯酚协同增强的鲁米诺过氧化氢发光混合液作为发光体系。根据固相夹心免疫分析原理 ,建立流动注射协同增强化学发光免疫分析法测定胰岛素。结果　在 0 .15～ 6 0 0 0 μU范围内 ,胰岛素量与发光强度有良好的线性关系 ,r=0 .9972 (P <0 .0 1) ,检测限为 0 .0 42 μU ;精密度为3.36 %～ 11.88% ,回收率为 92 .13%～97.87% ;免疫柱可在 1个月内反复使用 2 0 0次以上 ;本法测定胰腺提取液试样的结果 ,与放射免疫分析法的测定结果基本一致。结论　建立的胰岛素测定方法快速灵敏、特异性强、重现性好、操作简便、易于自动化 ,并且无放射性污染。; 骆建新张晓杨秀岑伍莉萍邱岳宋海星; 关键词：流动注射分析免疫测定化学发光胰岛素

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骆建新