您的位置: 专家智库 > >

马晓梅

作品数:31 被引量:201H指数:8
供职机构:河南中医药大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金河南省医学科技攻关计划项目河南省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 21篇医药卫生
  • 11篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 8篇教学
  • 7篇手足
  • 7篇手足口
  • 7篇手足口病
  • 4篇重症化
  • 4篇重症手足口病
  • 3篇神经网
  • 3篇神经网络
  • 3篇网络
  • 3篇课程
  • 3篇发病率
  • 3篇BP神经
  • 3篇BP神经网
  • 3篇BP神经网络
  • 2篇大学生
  • 2篇性别
  • 2篇学法
  • 2篇抑郁
  • 2篇抑郁症
  • 2篇支持向量

机构

  • 24篇河南中医药大...
  • 11篇郑州大学
  • 3篇河南省疾病预...
  • 2篇郑州市儿童医...
  • 1篇新乡医学院
  • 1篇中国科学院
  • 1篇郑州大学第五...
  • 1篇郑州市妇幼保...
  • 1篇河南财经政法...
  • 1篇郑州澍青医学...

作者

  • 29篇马晓梅
  • 21篇徐学琴
  • 18篇闫国立
  • 14篇王瑾瑾
  • 11篇杨梦利
  • 9篇孙春阳
  • 8篇刘颖
  • 7篇刘晓蕙
  • 5篇段广才
  • 4篇隋美丽
  • 4篇裴兰英
  • 4篇郗园林
  • 3篇赵倩倩
  • 2篇申远方
  • 2篇范清堂
  • 2篇张荣光
  • 2篇娄晓民
  • 2篇施学忠
  • 2篇陈帅印
  • 2篇韩雪

传媒

  • 4篇中医药管理杂...
  • 3篇中国学校卫生
  • 3篇西安交通大学...
  • 3篇郑州大学学报...
  • 3篇中国中医药现...
  • 2篇中国公共卫生
  • 2篇中国卫生统计
  • 2篇科技创新导报
  • 1篇中国现代医学...
  • 1篇实用预防医学
  • 1篇中国麻风皮肤...
  • 1篇中国艾滋病性...
  • 1篇中国社会医学...
  • 1篇中华疾病控制...

年份

  • 2篇2023
  • 6篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 4篇2019
  • 6篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
河南省医疗卫生机构室内PM2.5浓度监测被引量:6
2013年
目的:通过对室内PM2.5浓度进行监测,比较河南省不同医疗卫生机构室内烟草烟雾污染情况。方法:在河南省东、西、南、北、中5个区域分别选择1个市,将其卫生局、疾病预防控制中心(简称疾控中心)、医院、妇幼保健院共38家医疗卫生机构作为监测对象,采用气溶胶监测仪对室内、外PM2.5浓度进行监测,并记录室内监测场所的容积、场内人数、正在吸烟人数。结果:4类医疗卫生机构室内PM2.5平均浓度为(87.4±15.1)μg/m3,卫生局、疾控中心、医院、妇幼保健院分别为(71.8±15.5)、(71.3±14.3)、(103.8±16.9)、(51.4±11.3)μg/m3。室外PM2.5平均浓度为(68.9±12.5)μg/m3,室、内外比较差异有统计学意义(t=6.585,P<0.001),室内比室外高27.9%。医院、妇幼保健院室内PM2.5浓度均高于室外(t=6.659、5.383,P均<0.05)。室内PM2.5浓度与室内吸烟者密度、室外PM2.5浓度均呈正相关(r s=0.524、0.426,P均<0.001)。结论:在无烟医疗卫生系统的创建和管理上,应把医院及妇幼保健院作为控烟重点。
齐晓艳周刚王卫峰史健翔马晓梅刘燕山
关键词:PM2二手烟
BPNN在重症手足口病相关因素分析及重症化预测的应用
目的:  该研究应用BP神经网络(BPNN)原理建立重症手足口病相关因素和重症化进程预测模型,用以探讨BPNN模型在重症手足口病临床诊断和重症化进程预测中的应用价值,为手足口病的临床诊断和流行病学研究奠定基础。  方法:...
马晓梅
关键词:BP神经网络手足口病流行病学
文献传递
微助教与蓝墨云班课在卫生统计学教学中的应用被引量:2
2020年
卫生统计学是将统计原理、方法和医学专业知识相结合的一门应用学科,是医学专业学生必须掌握的专业基础课程,也是培养学生科研能力和综合素质的一门重要公共基础课程。如何在"互联网+教育"背景下,以各种线上辅助教学平台为工具,弥补传统教学的不足,为卫生统计学提升教学效果与质量,是新时代下进行教学模式改革亟待解决的问题。本研究对微助教与蓝墨云班课两款不同的网络教学辅助平台在卫生统计学教学应用中的效果进行了初步探讨,以期为教学改革的实施提供理论依据。
闫国立徐学琴马晓梅王瑾瑾赵倩倩
关键词:卫生统计学教学改革
思政教育融入预防医学本科专业新生研讨课的探索
2022年
高校新生研讨课在引导学生转变思维方式、学习方法以及稳固专业思想、激发研究兴趣方面起到重要作用。在预防医学专业新生研讨课程中适时融入思政元素,有助于新生坚定理想信念、塑造正确的价值观、提高学生的专业认同感和职业责任感,可为培养出德才兼备的高素质预防医学专业人才奠定基础。
徐学琴裴兰英刘晓蕙马晓梅韩雪全善爱
关键词:新生研讨课思政教育
基于ARIMA乘积季节模型和Holt-Winters季节模型的梅毒月发病率预测被引量:16
2018年
目的:探讨ARIMA乘积季节模型和Holt-Winters季节模型在我国梅毒月发病率预测中的应用价值。方法:以2005年1月至2015年12月梅毒月发病率数据为基础,运用SPSS 22.0和Eviews 8.0分别建立ARIMA乘积季节模型和Holt-Winters季节模型,采用2016年1至6月的实际数据验证模型,评价指标是预测误差和平均绝对误差(MAE)。选择精度较高模型预测2016年7至12月梅毒月发病率。结果:MAE的比较结果表明ARIMA乘积季节模型预测精度优于Holt-Winters季节模型,最优模型是ARIMA(1,1,1)×(0,1,1)12,模型口径为:(1-B)(1-B12)(1+0.374B)xt=(1+0.740B)(1+0.775B12)εt,2016年7至12月梅毒月发病率的预测结果(1/10万)分别为3.107、2.989、2.879、2.658、2.631、2.644。结论:ARIMA乘积季节模型具有较高的预测精度,可较好地拟合全国梅毒月发病率的演变趋势。
马晓梅史鲁斌其木格闫国立施学忠孙春阳徐学琴赵倩倩
关键词:梅毒ARIMA
重症手足口病患儿实验室指标的判别分析被引量:55
2014年
目的探讨实验室指标在手足口病重症病例诊断中的意义,从检验医学角度分析重症手足口病的发病实质。方法选择50例重症手足口病患儿为病例组,另选同期50例轻症手足口病患儿为对照组,于入院次日晨采集空腹全血样本同时检测白细胞(WBC)、红细胞(RBC)、血小板(PLT)、中性细胞比率(NEUT%)、淋巴细胞比率(LYMPH%)、单核细胞比率(MONO%)、C反应蛋白(CRP)、T细胞(CD3+)、Ts细胞(CD3+CD8+)、Th细胞(CD3+CD4+)、Th/Ts(CD4/CD8)、NK细胞(CD16+CD56+)、B细胞(CD19+)、免疫球蛋白M(IgM)、免疫球蛋白A(IgA)、免疫球蛋白G(IgG)、补体C3(C3)、补体C4(C4)、红细胞沉降率(ESR)、神经元特异性烯醇化酶(NSE)、降钙素原(PCT)、S100蛋白(S100)、高敏肌钙蛋白T检测(TNT-HS)、总血胆红素(TBIL)、直接胆红素(DBIL)、间接胆红素(IBIL)、谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)、腺苷脱氨酶(ADA)、前白蛋白(PA)、总蛋白(TP)、白蛋白(ALB)、球蛋白(GLO)、乳酸脱氢酶(LDH)、α-羟丁酸(HBDH)、肌酸激酶(CK)及肌酸激酶同工酶(CK-MB),采用Fisher逐步判别分析法对证型与检验指标的相关性进行分析。结果①与轻症组相比,重症手足口病患儿WBC、CD19+、NSE、DBIL和ALB水平较高(P<0.05),而MONO%、CD3+细胞和CD3+CD4+细胞、LDH及HBDH水平较低(P<0.05);②对重症手足口病判别能力较强的7个指标依次为CD19+、NSE、NEUT%、MONO%、DBIL、LDH、ALB,其对判别函数的贡献达100.0%;③重症手足口病的判别方程为:Y1=-190.462-0.102×NEUT%+2.926×MONO%+1.212×NSE+0.622×CD19++8.845×DBIL+6.181×ALB+0.104×LDH。结论①重症手足口病患儿的免疫功能、神经功能及肝脏、心脏功能等均有所改变;②CD19+可能对手足口病重症的诊断具有一定的敏感性;③临床上有可能运用判别方程进行手足口病重症进展的初步判断。
隋美丽马晓梅段广才陈帅印张荣光申远方范清堂郗园林
关键词:重症手足口病免疫功能肝功淋巴细胞
项目分层教学法在医学统计学课程教学中的效果探索被引量:2
2021年
目的探讨项目分层教学法在医学统计学教学中的应用,为高质量完成医学统计学教学提供参考依据。方法随机抽取我校2017级针灸推拿专升本专业两个班的学生作为研究对象,开展教学试验对比研究,试验组采用项目分层教学法,对照组采用传统教学法。结果试验组的平均作业成绩、期末测试成绩和总成绩均高于对照组;学生对项目分层教学法的满意度高于传统教学组。结论项目分层教学法可用于我校医学统计学的教学。
马晓梅王瑾瑾闫国立徐学琴杨梦利孙春阳刘晓蕙赵倩倩
翻转课堂在护理专业临床营养学教学中的问题和策略被引量:1
2018年
近年翻转课堂的推广在一定程度上提升了教学质量,但是在实施的过程也存在各种问题,如学生自主性和学习习惯的差异以及师资力量等。在护理专业临床营养学教学中运用翻转课堂,应考虑可能出现的问题,结合学生特点,灵活应用翻转课堂,发挥其提升学生学习积极性和创造性的优势。
刘颖杨梦利马晓梅徐学琴王瑾瑾闫国立
关键词:高校
微信+慕课+超星学习通在流行病学教学中的应用与体会被引量:4
2021年
新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,各高校无法开展实体课堂教学,线上教学成为主体授课模式。文章以本科生流行病学课程为例,围绕教学目标,发挥互联网信息技术的优势,利用网络平台学习资源,积极开展基于"微信、慕课和超星学习通"的线上教学模式,既培养了学生自主学习的能力,也探索了新的教学模式,以促进开展线上教学及线上线下混合式教学的发展。
徐学琴马晓梅全善爱赵倩倩徐玉芳
关键词:流行病学教学
中国居民1990年与2019年抑郁症疾病负担情况比较被引量:7
2022年
目的比较中国居民1990年与2019年抑郁症疾病负担,为抑郁症的预防控制提供参考依据。方法收集全球疾病负担(GBD)2019中中国居民1990年和2019年的抑郁症发病数和伤残调整寿命年(DALYs),比较1990年与2019年中国居民抑郁症的变化情况。结果中国居民2019年抑郁症的发病数和DALY分别为41005280例和7561985人年,较1990年的31303436例和5486751人年增加了31.0%和37.8%;抑郁症的标化发病率和标化DALYs率由1990年的2647.72/10万和470.65/10万下降至2019年的2301.41/10万和416.95/10万。与1990年相比,男性居民2019年抑郁症的发病数和DALYs增加了37.0%和41.9%,均高于女性居民的27.8%和35.5%;标化发病率和标化DALYs率降低了7.8%和7.6%,均低于女性的16.5%和14.2%。2019年10~49岁男性、女性和总人群抑郁症DALYs率均低于1990年,≥50岁男性、女性和总人群抑郁症DALYs率均高于1990年。1990年和2019年重度抑郁症DALYs分别为4006829人年和5087997人年,分别占抑郁症总疾病负担的73.0%和67.3%,是中国居民抑郁症疾病负担最为严重的病种;2019年中国居民重度抑郁症和心境恶劣DALYs率分别较1990年增加了5.7%和39.1%,心境恶劣疾病负担增加明显。结论中国女性居民仍占抑郁症疾病负担的主导地位,但男性和中老年居民抑郁症疾病负担有所增加,心境恶劣的疾病负担亦增加明显,应予以重视。
马晓梅王瑾瑾徐学琴闫国立全善爱刘晓蕙杨梦利孙春阳
关键词:抑郁症疾病负担
共3页<123>
聚类工具0