韩长菊
- 作品数：31 被引量：82H指数：5
- 供职机构：昆明冶金高等专科学校更多>>
- 发文基金：云南省科技计划项目云南省教育厅科学研究基金云南省应用基础研究基金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学化学工程环境科学与工程更多>>
- 建材职业技能竞赛的实践与探索
- 2015年
- 伴随着职业教育教学方法论研究的日益深入,职业教育教学实践的重心也出现了大的变化:教学目标重心的迁移,即从理论知识的存储转向职业能力的培养。职业技能竞赛,从理论上打破了传统的教学效果评价标准,在实施中贯彻了基本能力培养的办学思想,初步构建了学院职业技能竞赛体系,显现出一定的影响与成效,有效强化了学生的专业技能。
- 黄岚杨晓杰周光波韩长菊
- 关键词：课程教学
- 以抗弯拉强度为控制指标的道路混凝土配合比设计被引量：2
- 2010年
- 作为刚性路面的水泥砼路面,水泥砼的抗弯拉强度远小于抗压强度,因此,决定水泥砼板强度的指标是抗弯拉应力。在道路砼配合比设计时,应以抗弯拉强度为设计指标的计算方法进行。阐述了以抗弯拉强度为设计指标的道路砼的配合比设计方法,结合昆明市高新开发区管网道路路面砼配合比设计及实际使用效果,说明以抗弯拉强度为控制指标来配制道路混凝土是可行且必要的。
- 杨晓杰王疏昆韩长菊李浩
- 关键词：水泥砼抗弯拉强度配合比设计
- 掺玻璃粉胶砂碳化特性研究
- 2018年
- 研究对比了掺玻璃粉、矿粉、粉煤灰胶砂的碳化性能,结果显示,掺玻璃粉胶砂的抗碳化性能比掺矿粉胶砂差,比掺粉煤灰胶砂略好;掺量20%以下时,胶砂碳化深度增加较小,掺量30%以上时,碳化深度增加明显。
- 张育才韩长菊杨晓杰唐越
- 关键词：胶砂玻璃粉碳化
- 新型干法水泥生产中控模拟系统在教学中的应用探讨被引量：7
- 2008年
- 新型干法水泥生产中央控制系统(CCSC)是水泥制造行业现代化发展的趋势。针对高职高专教育特点,论述了昆明冶金高等专科学校新型干法水泥生产中央控制模拟系统(CCSSC,以下简称仿真系统)的建设情况和组成结构,分析了该系统在教学环节中的功能和应用情况,探讨了教学环节中的若干问题及应对方法,简述了未来发展中需要关注的方向。
- 陈松朱波韩长菊殷萍张世玲
- 关键词：水泥仿真系统教学改革
- 钢渣掺量和细度对水泥物理性能影响研究被引量：10
- 2012年
- 熟料、钢渣配制的钢渣水泥中钢渣粉磨的细度及掺量不同,对其物理性能的影响不一样。研究通过分别粉磨熟料钢渣再混合的方法,制得钢渣水泥。采用化学全分析、物理力学性能检测等对钢渣水泥相关性能进行测定和分析研究,得出能使钢渣活性充分发挥的最佳粉磨细度及其在水泥中的最优掺量,最终实现冶金废渣资源的充分利用,改善水泥性能,降低水泥生产成本。
- 周惠群李强杨晓杰唐越韩长菊
- 关键词：掺量钢渣水泥物理性能
- 预分解窑窑头和窑尾参数的分析与控制被引量：4
- 2010年
- 新型干法水泥是目前水泥行业的发展趋势,中央控制室是新型干法水泥生产线的控制指挥中心。预分解窑系统需要控制的参数较多,综合考虑各参数的变化将有利于窑系统的稳定运行。窑头和窑尾参数是准确判断窑系统运行状况的重要参数,包括窑尾的温度、压力,窑头的温度、压力,窑尾的气体分析等,在操作中应引起操作员的重视。
- 韩长菊
- 关键词：预分解窑新型干法水泥
- 商品混凝土课程思政的探索与研究
- 2022年
- 课程思政是指在专业课教学中融入思政教育,实现思政课和专业课的有机融合。分析了商品混凝土课程的概况,设计了课程的思政元素。根据课程内容,融入了青藏铁路等典型工程的建设、吴菊珍等混凝土前辈的故事、中国水泥的发展历史、混凝土质量事故案例、工程建设过程中所采用的特殊措施、砂石骨料产业模式、掺合料和外加剂在混凝土中的使用等。培养学生的家国情怀、敬业精神、文化自信、责任心、不怕困难的品德、工匠精神和环保意识。最后,对商品混凝土课程思政进行了总结与展望。
- 韩长菊杨晓杰刘雪娥
- 关键词：立德树人
- 脱硫石膏代替天然石膏作水泥缓凝剂的研究被引量：6
- 2010年
- 通过对硅酸盐水泥和普通硅酸盐水泥中使用的脱硫石膏物理性能的研究,确定其在水泥生产中应用的可行性。结果表明,脱硫石膏掺入硅酸盐水泥和普通硅酸盐水泥中后,能有效调节该水泥的凝结时间,水泥各项质量指标均能达到国家标准要求,并在一定程度上可提高硅酸盐水泥的强度。
- 周惠群杨晓杰朱波韩长菊宋丽瑛唐越
- 关键词：脱硫石膏水泥性能缓凝剂
- 工业废渣在水泥工业中综合利用探讨
- 2013年
- 阐述了钢渣、铜渣、矿渣、粉煤灰、磷石膏、脱硫石膏等工业废渣对环境的影响,分析了这些工业废渣的性能和特点,综述了目前我国水泥行业对这些工业废渣的利用现状。
- 周惠群李强杨晓杰唐越韩长菊
- 关键词：工业废渣综合利用水泥
- 高职装配式建筑混凝土预制构件生产课程教学改革探索
- 2021年
- 分析了装配式建筑混凝土预制构件生产课程教学中遇到的问题,立足于学情和现有教学条件,以虚拟仿真软件为载体开展多元化教学,对接岗位标准,做到课证融通;实施教学资源库及实训基地建设,并对考核方式进行改革,形成了以过程考核为主,云课堂理论测试为辅,结合虚拟仿真软件考核结果综合评判的考核方法。
- 刘雪娥韩长菊杨晓杰张嵩赵逸群
- 关键词：教学改革
