韩媛
- 作品数：2 被引量：26H指数：2
- 供职机构：中南大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 语言模糊性的常见生成机制探析被引量：3
- 2013年
- 尽管模糊语言学研究目前已取得丰硕成果,但研究过程中存在的问题也是显而易见的,其中非常突出的一点是学者们对模糊语言到底包不包括歧义、双关、一词多义以及概括性等语言形式意见分歧非常大。有学者热衷于从不同角度对类似"fuzziness、vagueness、generality、ambiguity"甚至"ambivalence"等表示"不清楚"的概念加以区分。其实,关键是要认清各种"不清楚"的概念在语用上如何表现出"模糊"。本文对语言模糊性的常见生成机制进行了探析。
- 韩媛范武邱
- 关键词：语言模糊性分歧
- 以教学带科研 以科研促教学被引量：23
- 2015年
- 日前高校的很多教师在肩负教学任务的同时，还要承担一定的科研任务。虽然从一般意义上说，教学和科研工作各有其规律,各有其侧重。但实际上教学和科研必须紧密结合在一起,做到教学和科研互动,实现教学与科研相长。一方面，教学为科研明确了方向，提出了问题,也成为科研成果交流和讨论的平台：另一方面,科研是教学的基础。如果没有扎实的科研功底和深厚的科研底蕴,没有来自长期科研工作所积累的科研知识和成果作为支撑,教学的质量是无法保证的。教学与科研是相辅相成、互相作用的，两者密不可分、互相促进。
- 韩媛范武邱
- 关键词：教学任务科研知识教师
