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韩冰

作品数:22 被引量:24H指数:3
供职机构:吉首大学外国语学院更多>>
发文基金:湖南省高等学校教学改革研究项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理语言文字自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 6篇语言文字
  • 5篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇日语
  • 3篇商务
  • 3篇外语
  • 3篇教学
  • 3篇汉字
  • 3篇汉字观
  • 3篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇知识分子
  • 2篇日语专业
  • 2篇日语专业学生
  • 2篇上线
  • 2篇文化
  • 2篇民宿
  • 2篇民族
  • 2篇明治
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇混合式
  • 2篇混合式教学

机构

  • 18篇吉首大学
  • 1篇湖南工商大学

作者

  • 18篇韩冰
  • 1篇陈文娟
  • 1篇贾玲

传媒

  • 4篇产业与科技论...
  • 4篇林区教学
  • 2篇内蒙古科技与...
  • 2篇边疆经济与文...
  • 2篇牡丹江教育学...
  • 1篇合作经济与科...
  • 1篇中南林业科技...
  • 1篇牡丹江大学学...
  • 1篇学周刊

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 4篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 4篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2012
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校工会支持下的精准扶贫模式研究——以湘西地区为例
2017年
分析了湘西地区贫困现状及湘西地区贫困的影响因素,并提出面对如此严峻的贫困状况,高校工会应以大局为重,从根本上改变区域的贫困状况,从而保障教职工的生活与工作。
韩冰
关键词:扶贫高校工会
明治知识分子的汉字观
2014年
为了适应西方先进的科学技术和引进西方的文化思想,明治知识分子掀起了一场以废除汉字为主旨的大规模的汉字废止运动。尽管明治知识分子如此致力于汉字废止运动,但最终也只是限制了汉字的使用并未真正做到废除汉字。
韩冰
关键词:汉字观
“互联网+”环境下民族地区日语专业学生跨文化交际能力培养研究被引量:3
2019年
在全球化背景下,互联网技术不断发展与进步,各国之间的跨文化交际日益频繁。对此,可从跨文化交际的视角出发,围绕日语专业学生现阶段跨文化交际能力的现状,深度分析并探究如何提高"互联网+"环境下民族地区日语专业学生的跨文化交际能力。
陈金花韩冰李娜曾景林
关键词:民族地区日语专业跨文化交际能力
基于应用型人才培养的外语专业商务实训课程教学改革研究被引量:1
2019年
在"一带一路"倡议实施的背景下,中国与世界各国的贸易往来日益频繁。在此过程中,外语商务人才不可或缺。虽然高校开设了商务实训课程,但商务外语人才的培养还存在较多问题。改革和完善商务实训课程教学提高教育质量,为社会和企业培养复合型外语人才是当务之急。
韩冰
关键词:应用型人才外语专业教学改革
明治知识分子的汉字观与其民族同一性
2014年
明治时期大批知识分子纷纷对汉字提出改革意见。深受中国文化影响的日本意图通过排除汉字来实现民族同一性,实现国语、国家、国民的同一性。明治知识份子的汉字观的转变与其民族同一性密切相关。
韩冰
关键词:汉字观
商务日语课程线上线下混合式教学模式研究
2022年
商务知识涉猎不足,学生主观能动性不足,时空限制导致实践演练效果不理想是现阶段商务日语课程普遍存在的问题。为解决商务日语课程现存问题,文章提出适用于商务日语课程的线上线下混合教学模式。采用该模式可以拓宽学生的视野与思路,充分发挥学生的主观能动性,并且能够丰富教师的教学手段,突破时间和空间的限制,可有效提升商务日语课程的教学效果。
韩冰
关键词:商务日语混合式教学
湖南省农村公共文化产品供给能力分析被引量:1
2022年
公共文化产品的有效供给是提高精神文化生活品质、丰富文化知识、推动精神文明建设最有效的方式。本研究在参考与分析农村公共文化产品供给指标体系构建原则及评估模型基础上,从供给的主体、内容及机制三个维度选取具体的指标,构建湖南省农村公共文化产品供给能力评价指标体系。采用层级分析法(AHP)确定湖南农村公共文化产品供给绩效评价指标的权重,并在此基础上采用综合评价法对湖南省14州市农村公共文化产品的供给能力进行差异性比较研究,分析不同地区供给能力存在差异的背后原因,并对不同地区供给能力提升提出建议。
李昊闫纪红韩冰
关键词:公共文化产品绩效评价
“金课”背景下商务外语课程线上线下混合式教学模式研究
2023年
自教育部提出打造“金课”以来,全国高校积极响应开展“金课”教学模式研究,在此背景下外语学科理应根据自身专业特点开展“金课”教学模式改革。围绕教育部高教司提出的“金课”高阶性、创新性、挑战度的标准,基于商务外语课程现状,分析现阶段商务外语课程存在问题,提出线上线下混合式商务外语“金课”建设方略。
韩冰
关键词:商务外语混合式教学
中日民宿产业发展模式对比及湘西民宿发展路径探索被引量:3
2017年
日本是亚洲最早发展民宿产业的国家,日本以其宾至如归的体验式民宿闻名于世,其发展模式值得借鉴。本文在分析中日两国民宿产业现状的基础上,找出中日两国在民宿产业发展上的差异,并探究湘西民宿产业发展的问题所在,从而找出湘西民宿产业的发展路径。
韩冰
外语教师践行社会主义核心价值观的路径探索
2016年
本文着眼于外语教师践行社会主义核心价值观这一社会现实课题,通过阐述外语教师在践行社会主义核心价值观中存在的主要问题,分析出现这些问题的成因,从而找到提升外语教师践行社会主义核心价值观的路径。
韩冰
关键词:社会主义核心价值观外语教师
共2页<12>
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