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雷鸿斌

作品数:8 被引量:19H指数:2
供职机构:湖州师范学院商学院更多>>
发文基金:浙江省高校实验室工作研究一般项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 6篇高校
  • 4篇高校实验
  • 3篇实验技术队伍...
  • 3篇教学
  • 3篇高校实验技术...
  • 2篇实验教学
  • 1篇地方高校
  • 1篇以人为本
  • 1篇以人为本理念
  • 1篇硬盘
  • 1篇硬盘保护
  • 1篇硬盘保护卡
  • 1篇人为本
  • 1篇师院
  • 1篇实践教学
  • 1篇实验教学示范...
  • 1篇实验室
  • 1篇主义
  • 1篇资源共享
  • 1篇校企

机构

  • 8篇湖州师范学院

作者

  • 8篇雷鸿斌

传媒

  • 4篇湖州职业技术...
  • 1篇淮海工学院学...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇淮海工学院学...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2009
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于噢易Free硬盘保护卡的国贸机房维护对策研究被引量:2
2013年
湖州师范学院商学院的国贸机房是学生专业实训、技能训练的重要操作平台。计算机的使用频率很高,加上移动存储产品的广泛使用,经常会发生计算机病毒感染,从而导致计算机故障频繁发生,直接影响到实验教学质量,给机房维护工作带来巨大的挑战。介绍使用噢易Free硬盘保护卡进行机房计算机维护的基本方法,为国贸机房打造良好实验环境,以期保护卡将被更多的计算机实验室管理者所采用。
雷鸿斌
关键词:硬盘保护卡
地方高校商科实验教学示范中心建设研究被引量:2
2015年
以湖州师范学院商科实验教学示范中心的建设为例,讨论了地方高校商科实验教学示范中心建设路径问题,其中涉及完善管理机制、以项目推动实验室建设、加强实验教学队伍建设、建立具有特色的实验教学体系等方面。作为一所地方高校,商科实验教学示范中心建设突出了自己的特点,改进了商科类实验教学,为地方培养更多高素质商科应用型人才。
雷鸿斌
关键词:实验教学示范中心地方高校校企合作
高校实验室资源共享存在的问题及对策研究被引量:7
2019年
通过对高校实验室资源共享情况的调查,发现高校实验室存在资源共享度不高、资源共享未落到实处、实验室高档仪器功能未充分发挥等问题。提出以促进高校实验室资源合理共享、高效配置为目标,采取相应措施,来实现高校实验室资源的合理共享,这不仅有利于高校实验室资源的优化配置,也有利于提高专职实验人员的业务素质,更有利于拓宽学生的知识面,进行跨专业学习。
雷鸿斌
关键词:高校实验室资源共享
基于岗位管理的高校实验技术队伍建设被引量:3
2016年
根据岗位管理理论,按岗位制度竞争上岗能实现人员最优配置。通过对高校实验技术人员调查,发现高校实验技术队伍建设中存在着岗位设置依据笼统、缺乏规范的岗位说明书、岗位分类不科学、"一人双职"、岗位聘任流于形式、岗位考核体系不完整等问题。应以岗位管理为契机,通过科学设岗、明确职责、按岗聘用,使人岗、人人在互动中实现最佳配合,充分调动高校实验技术人员的积极性,以提高工作效率。
雷鸿斌
关键词:岗位管理高校
基于“以人为本”理念的高校实验技术队伍建设
2017年
当前高校实验队伍建设存在结构不合理,难以满足实验岗位需要,不稳定,作用不强等诸多问题。实验室要发展,离不开实验技术人员的奉献,只有以人为本,把人放在第一位,尊重人,给人尊严,重视实验技术人员的价值,在人际关系上下功夫,使关系更加协调和谐,营造积极奋进、向上发展的实验室文化氛围,才能做到人尽其才,发挥最大潜力,才能整体提高实验技术队伍的水平,才能以创新驱动实验室发展,使高校实验室的发展上新台阶。
雷鸿斌
关键词:以人为本高校
基于建构主义的开放式实验室管理与教学对策研究——以湖州师院商科实验教学中心为例被引量:1
2013年
以湖州师范学院商科实验教学中心为例,讨论了开放式实验室管理与教学中存在的突出问题,结合作者多年在高校实验室的工作实践,对这些问题进行了分析和研究,并提出了应对措施。开放式实验室管理是当前高校实验室管理改革的需要,开放式实验教学是提高整体教学质量的根本保证和有效途径。建立开放式的实验室管理与教学机制,从管理角度讲,提供更好实验平台。从教学角度讲,更能挖掘学生的创新潜能,增强学生的实践意识和应用能力。
雷鸿斌
关键词:实验教学
基于激励机制的高校实验技术队伍建设对策研究被引量:2
2014年
根据激励理论,通过适当的激励能极大地提高管理人员工作效能,通过对高校实验技术人员调查,发现高校实验技术队伍建设中存在着定位不准、激励目的不明确、聘任制度不完善、激励方式单一、培训进修机会少、及职称晋升制度不合理等问题,应转变观念、明确并制订合理的目标、采取适当的物质和精神激励措施、制订合理的职称晋升办法,只有这样才能最大限度地提高实验技术人员的工作积极性,建设一支强有力的实验技术队伍,确保教学目标的完成。
雷鸿斌
关键词:激励机制高校
对高校实践教学的探索与研究被引量:2
2009年
实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分,是高等学校教学的必要环节。本文通过对现阶段高校实践教学的现状加以分析,指出了在开展高校实践教学过程中存在的问题及解决问题的对策和建议。
雷鸿斌
关键词:实践教学高校
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