陈艳
- 作品数：19 被引量：2H指数：1
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- 为自己打造职场“软实力”
- 2010年
- 这是一个拼实力的年代，可这又不是简单地拼学历、拼知识、拼技能的时代。现代人在职场中的竞争力既包括“硬实力”，比如学历、资格证书、专业技能、办公自动化运用能力、外语能力等，又包括“软实力”，比如态度、经验、人脉、个人形象等。
- 红君陈艳
- 关键词：职场办公自动化资格证书外语能力
- 十年创业辛酸,叩开成功之门——记浙江省永康市职业技术学校优秀毕业生施文斌
- 2010年
- 打开乾盛门业有限公司网站，各款钢质门系列产品赫然在目。乾盛门业有限公司地处四川省成都市犀浦工业区，占地面积30亩，厂房面积15000平方米，是专业从事钢质门类及钢木套装门产品的规模型生产加工企业，年设计生产能力30万樘。企业始终将“专心、专业、专注”的企业精神与产品品质的精益求精完美结合，做到质量可靠，交货及时，远远领先于同行。
- 夏献峰陈艳
- 关键词：优秀毕业生辛酸创业产品品质
- 职校生VS大学生——从不同的就业心态到不同的教育理念被引量：1
- 2010年
- 职校的同学一定从外界的信息中了解到越来越好的就业形势。在良好的就业形势与国家相关政策的扶持下,职校吸引了越来越多的学生就读。与此相反的是,一向被视为前途无量的大学生,毕业之后的求职道路几多坎坷。
- 亦优陈艳
- 关键词：大学生职校生教育理念就业心态就业形势
- 无腿少年走出坚强路
- 2010年
- 蔡晓飞,实在不是一个被上天眷顾的孩子。
家境贫寒、遭遇车祸、高位截肢、父亲出走……上天给他的,是一个又一个的打击。
可他从不埋怨,听他讲述自身的经历,是那般云淡风轻,似在讲述别人的故事。
- 陈艳许忠亚仲爱萍王建华（摄影）
- 关键词：意志残疾人
- 自古英雄出少年——记四川省青川职高全国抗震救灾优秀少年韩加育
- 2009年
- 100多年前,梁启超曾在《少年中国说》一文里说:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由……"2008年5月12日的一场大地震灾难,无情地夺走了许多孩子的父母、亲人、朋友,或许他们的心灵会有创伤,但是,我们看到一个个勇敢的少年站立起来,在废墟中展现英勇无畏、舍己救人的英姿。尽管一些少年痛失亲人,家园被毁,心灵受创,但是,有失必有得,磨难出真才,他们在一夜之间长大,有如经受住沉重的洗礼后重获新生!这期封面故事我们介绍的就是一个在抗震救灾中表现出色的勇敢少年,他的名字叫韩加育。韩加育同学因在青川县抗震救灾中的突出表现,被中央文明办、教育部、全国妇联表彰为"抗震救灾优秀少年"。韩加育的英雄事迹,已为不少人熟知,他现在已是青川县职业高级中学高三机械班学生。从韩加育的身上,从更多灾区勇敢少年的身上,我们看到了新时代职高生的情怀,看到了人性的崇高光辉。让我用一句四川话来形容韩加育吧:"真是一个乖娃儿!"
- 陈艳
- 关键词：《少年中国说》抗震救灾职高舍己救人
- 打开职校生心灵之窗——关注职校生的心理健康被引量：1
- 2011年
- 以前的校园里流行的是歌曲,现在的校园里流行的是郁闷。不知道从什么时候起,＂郁闷＂、＂压力大＂成了校园里学生的口头语。根据有关部门对职业学校学生心理健康状况进行的调查结果显示：职业学校里有着各种各样心理问题的学生不在少数;厌学、缺乏自信、学习焦虑、交友困难、自卑等成为职校生普遍存在的心理问题。而心理问题严重,必然导致身心健康受损。
- 王者归来陈艳
- 关键词：心理健康状况职校生职业学校学生心灵学习焦虑
- 梦想不遥远,职校生也能上大学
- 2010年
- 这个五月里你正忙些什么?毕业?实习?找工作?我们中的大多数高三毕业生都将告别课本和校园生活,走进社会,踏入职场。但你也许也注意到,校园里有这样的一群身影:他们行色匆匆,每日往返于教室、宿舍和图书馆,伏案埋头苦读。他们正在等待一个月后的高考,进行最后的冲刺。——对,职校生也能考大学。而且在今天,越来越多的职校生都愿意尝试去参加高考。迈出职校,跨进大学,是什么支撑着他们苦读不倦?他们的大学什么样?本期特别策划将带你走入他们的世界,体验他们的心路历程。
- 岑文华陈艳
- 关键词：职校生校园生活毕业生图书馆课本
- 从职高生到浙商新锐的华丽转身——记浙江省平湖职业中专毕业生陈国锋
- 2011年
- 13年前陈国锋职高毕业,从租用一个小门面、雇用两名员工起家,如今他的北达公司已发展成为拥有三家电脑公司和1家美食餐饮店的企业。2010年,陈国锋入围了＂2010浙商新锐榜＂。他的华丽转身,少不了背后艰辛的磨砺和付出。我们的采访,就从他进入职高时谈起。
- 黄伟慧陈艳
- 关键词：中专毕业生职高生华丽
- 人生规划:天生我材尽其用
- 2012年
- 当今,职业生涯规划是个关注的热点,许多学校都开设了相关的课程或是专题报告与讲座。职业生涯规划是指在对一个人职业生涯的主观条件和客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业规划应从入校读职高的第一天就开始,与三年学习生活同步。职业生涯规划越早,
- 陈艳
- 关键词：职业生涯规划天生个人职业生涯
- 拼命张友:于细微处见真章——访浙江省宁波东钱湖旅游学校毕业生张友
- 2011年
- 初次见张友很出乎记者的意料。印象中的生意人大多老成持重,而这位现任美国欢乐时光糖果有限公司余姚分公司经理的张友,长相干净秀气,交谈中还不时透露着顽皮,十足一个大男孩。
- 陈艳陈引芳
- 关键词：毕业生东钱湖分公司经理
