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陈朝暾

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：华中师范大学更多>>
发文基金：湖北省高等学校教学研究项目更多>>
相关领域：语言文字理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇语言文字
  • 1篇理学

主题

  • 1篇学理
  • 1篇一维光子晶体
  • 1篇原子纠缠
  • 1篇能级
  • 1篇能级原子
  • 1篇主义
  • 1篇量子
  • 1篇量子关联
  • 1篇晶体
  • 1篇纠缠
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义理论
  • 1篇教学
  • 1篇教学理论
  • 1篇光子
  • 1篇光子晶体
  • 1篇二能级
  • 1篇二能级原子
  • 1篇本征
  • 1篇本征值

机构

  • 2篇华中师范大学

作者

  • 2篇陈朝暾
  • 1篇孙楚钰
  • 1篇陈丽莎
  • 1篇黄致新
  • 1篇雷丹
  • 1篇谈学婕
  • 1篇李祖燕

传媒

  • 1篇高等函授学报...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于建构主义理论的Clicker问题设计策略研究被引量：1
2010年
建构主义理论认为学习者获得知识的多少取决于其根据自身经验去建构有关知识的能力。Clicker教学系统能够提供一个交互式的平台让学生去完成知识的主动建构,设计一套行之有效的Clicker问题成为该交互式应答系统在教学中有效应用的关键。本文基于建构主义理论,对Clicker问题的设计策略进行了探讨,相关结论对于Clicker在教学中的应用具有一定的指导意义。
陈丽莎黄致新陈朝暾李祖燕谈学婕雷丹孙楚钰
关键词：建构主义教学理论CLICKER
一维光子晶体中三个原子纠缠的演化
本文研究了一维光子晶体中初始处于X态的三个二能级原子的纠缠演化特性。一维光子晶体的各向同性等性质使其在研究和应用领域都得到广泛使用。选用X态是由于它具有在演化过程中保持X型不变的特性，这使探究问题的计算过程得到了简化。本...
陈朝暾
关键词：量子关联一维光子晶体二能级原子
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