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成长性科研指数绩效模型提升地市级医院学科竞争力的应用实践: 2022年; 目的构建兼具成长性评价的科研指数绩效模型,以更加客观、公正和动态地评价医院各学科的科研绩效水平。方法基于文献资料学习,将课题、论文、专利与成果等作为主要评价指标,建立分层分类的赋分标准,形成涵盖学科科研总积分、人均科研积分和成长性的权重指数评价模型,并应用至学科及个人的年度科研绩效评价。结果运用成长性科研指数量化评价2018年1月一2020年12月各科室及科研骨干个人的年度科研绩效,对于科研指数排名前10%的科室评选出优秀科室,科研积分较前一年度增长≥20%的科室评选为进步科室,个人科研积分全院排名前1%的评选为先进个人,并予以表彰和激励。对于排名末5%或科研指数较前一年度明显退步的科室,实施预警、指导并督促改进。实施该评价体系以来,医院及学科科研绩效得到明显提升,涌现诸多标志性成果。结论该评价模型能较好激发学科和科研骨干的创业创新积极性,树立标杆,以点带面促进全院学术水平的持续提升。; 朱敏陈晖祖学亮谢崇迪王静叶凌凌郑爱华李丹萍徐牵牵; 关键词：成长性绩效评价学科竞争力

外籍医学生教学管理工作的实践: 2014年; 随着医院国际化程度不断提高,外籍医学生来中国医院实习的现象越来越普遍,针对外籍医学生的教学管理工作也逐渐引起医院管理层的重视。文章就综合性医院多年来开展外籍医学生实习实践,从医院层面、教师层面和学员层面介绍外籍医学生教学管理的经验。; 余青秧陈晖叶凌凌; 关键词：教学管理

非直管附属医院基地建设的实践与探索: 医学生后期教育是医学人才培养的重要阶段,如何加强后期教育基地建设,提高教学质量,直接关系到医学人才培养目标的实现。非直管附属医院是新时期为适应医学人才培养需要而产生的新型教学基地模式,我院2001年从教学医院升为非直管附...; 朱坚胜严敏婵陈晖章永川; 文献传递

实习医师人文素质培养的思考与实践被引量：3: 2010年; 加强对医学生的人文素质教育,提高医学生的综合素质,是现代医学教育面临的一项重要课题。医学生人文素质的培养是一个系统工程,作为教学医院更应重视实习医师人文素质的培养。文章阐述了目前医学生缺乏人文素质的具体表现及提高实习医师人文素质教育的途径。; 陈晖林俐; 关键词：实习医师人文素质

应用六西格玛理念提高医院学术讲座目标人群到课率: 2007年; 应用六西格玛管理方法,通过对学术活动目标人群到课率定义,测量现有学术活动流程及到课率,按人、机、法、料、环等因素进行分析,找出影响学术活动的可能因素,针对关键因素加以改进,提高医院学术活动目标人群到课率。改进前平均到课率为34.25%,z值为-0.36,改进后平均到课率为55.84%,z值为1.07,改进前后差异有统计学意义。; 严敏婵陈晖叶凌凌; 关键词：六西格玛医院管理学术讲座

地市级医院博士后管理工作的实践与思考被引量：3: 2016年; 目前,国内不少大型综合性医院已设立博士后科研流动站,培养了大批博士后人才,对医院科研发展起到了极大的促进作用。文章通过对地市级医院博士后管理工作情况进行分析,提出了博士后管理工作中存在的问题和改进措施。; 陈晖杨慧冯健林仙方; 关键词：博士后

医学临床教育中的博客化教学与管理: 医学临床教育中的博客化教学实践应用: 一、临床教师、医学专家创建、更新自己的工作、教学博客: 1、注册即拥有博客:http:/ewqs.ewqs.net(以我个人的博客为示范) 2、设立栏目:骨科(128)、医堂(55)...; 王斌严敏婵陈晖朱忠; 文献传递

浅议医院综合档案门类与管理被引量：1: 2009年; 医院档案是记录过去工作和历史情况的资料,可为以后医院开展各项工作提供备查的真凭实据。文章重点介绍医院综合档案室门类设置的基本种类及管理方法,并对今后档案发展问题提出解决方法。; 林霄陈晖

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陈晖