陈振华
- 作品数：10 被引量：8H指数：2
- 供职机构：华南师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 基于赛事路线视角的马拉松运动员比赛成绩影响因素分析被引量：2
- 2014年
- 运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从赛事路线的视角出发,对马拉松运动员比赛成绩的影响因素进行分析,以达到提高运动员比赛成绩的目的。研究表明:赛事路线中影响马拉松运动员比赛成绩的主观因素有运动员对路线的熟悉程度、对不同路向测量方法的掌握情况、对各种路段针对性的训练情况;客观因素有路面状况、赛道周边环境、赛事服务者等。建议:运动员赛前要了解影响比赛成绩的主客观因素,并进行针对性的训练。本研究为教练员、运动员的训练和比赛提供参考,以引起教练员、运动员的重视,具有一定的实践意义。
- 陈振华李斐周威
- 关键词：运动训练学影响因素比赛成绩马拉松运动员
- 一种穆勒矩阵检测装置的校准方法
- 本发明公开了一种穆勒矩阵检测装置的校准方法，包括以下步骤：S1建立入射光分别倾斜射入至穆勒矩阵检测装置的第一波片和第二波片表面时的相位延迟扰动理论模型，以建立光强值与误差项的关系模型；S2用所述穆勒矩阵检测装置测量标准样...
- 唐志列付瑶陈振华
- 文献传递
- 一种穆勒矩阵检测装置的校准方法
- 本发明公开了一种穆勒矩阵检测装置的校准方法，包括以下步骤：S1建立入射光分别倾斜射入至穆勒矩阵检测装置的第一波片和第二波片表面时的相位延迟扰动理论模型，以建立光强值与误差项的关系模型；S2用所述穆勒矩阵检测装置测量标准样...
- 唐志列付瑶陈振华
- 文献传递
- 隐性体育教学内容对学生思想品德培养的影响被引量：1
- 2014年
- 本文主要运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,通过对隐性体育教学内容对学生社会公德、公民基本道德规范、心理健康及社会适应方面的影响与作用的阐述,旨在加深体育教师对隐性体育教学内容的认识,充分发挥其对学生的德育价值。
- 刘小粦陈振华
- 关键词：教学内容思想品德
- 关于田径场地利用率的几点思考——以广州大学城各高校为例被引量：1
- 2013年
- 通过查阅文献,了解了国内体育场馆的相关信息,对广州大学城各高校的体育场馆资源现状有了大致的认识。在此基础上,笔者就广州大学城各高校田径场地利用率问题做出以下几点思考:一、影响田径场地利用率的几种因素:a.学生的运动偏爱及学生对田径的了解。b.田径老师资源状况。c.田径课程的设置。d.田径场地的布局。二、提高田径场地利用率的几点对策:a.开发田径场地的功能。b.合理设计田径场地。c.增设各种形式的田径赛事。d.改变田径场地对外开放的现状。本文通过对田径场地利用率的思考,旨在为相关部门提供一定的参考,合理而充分地利用田径场地,更好地为广大师生及大众健身服务。
- 陈振华
- 关键词：田径利用率广州大学城
- 关于抓好体操基础教学与练习的几点思考被引量：1
- 2014年
- 运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对以下几个问题进行思考：1、体操的概念；2、体操基础最重要的内容；3、当前我国体操教学与训练面临的挑战，我们应该如何面对。旨在更好地理解与把握体操基础教学与练习的基本问题，为相关的体育工作者能够更好地进行体操教学提供一定的参考。
- 李斐陈振华
- 关键词：体操基础教学练习
- 第12届全运会奖牌榜前8名田径竞技实力分析被引量：1
- 2014年
- 第12届全运会奖牌榜前8名各代表团综合奖牌分布信息及其田径奖牌（本研究中的综合奖牌与田径奖牌均不包括奥运计入和两次计分,单指赛事获得净奖牌数量）分布信息.1.2研究方法1.2.1文献资料法通过第12届全运会官方网站搜集到奖牌榜前8名各代表团的男女金、奖牌数据及其田径项目的男女金、奖牌数据,在中国知网上查阅到与本研究相关的期刊论文30余篇,并翻阅了《运动训练学》等书籍文献,为本文的研究奠定了坚实的理论基础.
- 刘小粦陈振华
- 关键词：田径项目奖牌榜前8名全运会竞技运动训练学
- 水平一体育教学内容的探讨
- 2015年
- 通过查阅相关的书籍、期刊论文等文献资料,结合自己的体育教学实践,对水平一体育教学内容的选择依据、原则以及形式等进行探讨,并提出自己的理解和认识。旨在为了使相关同行更好地选择和设计水平一体育教学内容,进而提高体育教学质量。
- 杨左兴陈振华
- 关键词：体育教学教学内容
- 关于创新在高校田径教学中应用的几点思考
- 本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以体育教学创新为研究出发点,就目前高校田径教学中存在的问题为研究基础,从田径教学的观念、内容,方法与手段以及场地器材等方面进行研究,旨在引起高校田径教师的注意,从创新的视角提高田...
- 陈振华杨左兴周威
- 关键词：高校田径教学
- 文献传递
- 关于创新在高校田径教学中应用的几点思考被引量：2
- 2013年
- 本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以体育教学创新为研究出发点,就目前高校田径教学中存在的问题为研究基础,从田径教学的观念、内容、方法与手段以及场地器材等方面进行研究,旨在引起高校田径教师的注意,从创新的视角提高田径教学的质量,以达到更好的教学效果,从而顺应时代的发展要求,满足大学生及当代社会的需要。
- 陈振华杨左兴周威
- 关键词：高校田径教学
