闫学军
- 作品数：30 被引量：76H指数：4
- 供职机构：东北大学秦皇岛分校更多>>
- 发文基金：河北省高等教育教学改革研究项目河北省社会科学发展研究课题教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>
- 高校教师教学反思的障碍及对策研究被引量：19
- 2014年
- 经常进行教学反思可以唤醒教师的主体自觉意识,有效提高教师的教学能力和水平。但是,由于多重阻滞因素的存在,如大学传统的学术为本的观念、科研至上的评价机制、学校场域中反思文化的缺失及教师的习惯性思维等,严重影响了教师的教学反思。破解这些障碍性因素需要高教管理部门及高校共同制定相应的政策,适当改革现有的学术评价机制,需要学校管理层及学术委员会转变关于学术观念的狭隘认知,当然,更重要的是还需要教师个体加大对教学的有效投入,努力培育反思性思维品质、养成反思习惯。
- 闫学军王雷震汪晋宽
- 关键词：高校教师教学反思教学学术
- 儒家管理组织和管理目标的智慧及其现代价值
- 2014年
- 儒家思想中蕴藏着丰厚的管理思想。儒家关于管理组织的智慧是明分使群,关于管理目标的智慧是修己安人。基于现代管理理论,发掘我国传统儒学中丰富的管理思想,并将其恰当地运用于企业管理中,对提高我国现代企业文化管理水平将大有裨益。
- 闫学军王雷震
- 关键词：孔子儒家管理思想明分使群修己安人
- 孔子和毛泽东教育思想的比较被引量：1
- 2011年
- 孔子是我国古代著名的教育家,他的教育思想浸润、涵养了整个中华民族,至今仍闪烁着智慧的光芒。毛泽东是我们新中国的缔造者,伟大的思想家、教育家,他在革命和建设的实践中总结出的一整套教育理论,至今仍是我国当代教育的指导思想。本文从教育目的、教育对象、教学思想三个方面对比分析两人的教育教学思想、研究他们的教育思想,这对我国当代教育的继往开来将有着极大的启迪作用。
- 闫学军
- 关键词：孔子毛泽东教育思想
- 高校思想政治理论课教学团队管理问题研究——基于儒家“和”管理文化的视角被引量：1
- 2017年
- 建设一支素质过硬、结构合理的思想政治理论课教学团队对于提高高校思想政治工作的整体质量无疑具有十分重要的作用。研究并借鉴儒家"和"管理文化的思想精华,对于提高高校思想政治理论课教学团队的管理水平将大有裨益。
- 闫学军
- 关键词：高校思想政治理论课教师教学团队
- 论课堂教学实施素质教育的几个误区及其对策
- 2008年
- 素质教育以培养和提高国民基本素质为根本目的。课堂教学是实施素质教育的主渠道,但就目前而言,课堂教学中素质教育的实施并不特别尽如人意,针对这种情况,本文归纳了目前课堂教学中实施素质教育的四个误区,并给出了相应的解决办法。
- 闫学军牛燕影
- 关键词：素质教育课堂教学
- 知识—评价树学习法
- 2011年
- "知识—评价树"学习法是基于近几十年来发展起来的安全系统工程学的重要思想,结合大、中学生的思维特点和政治学科的特点而提出的一种学习方法。实践证明,它是一种有效帮助学生学习并进行学习评价的方法,具有直观、形象、灵活、多用、科学等特点。长期使用这种方法,可以减少学生学习的盲目性和混乱性,激发学生学习的主动性,提高学生的思维素质。
- 闫学军王雷震
- 关键词：知识树学习法
- 谈孔子的“有教无类”及我国现代教育的普及性被引量：1
- 2006年
- “有教无类”思想是孔子在春秋末年官学下移的背景下提出来的,是孔子教育思想的一个重要组成部分,体现了孔子教育思想的开放性、普及性,开创了平民教育的先河,是历史的巨大进步。“有教无类”原则对我国乃至全世界现代教育的发展仍具有深刻的启迪意义,事实表明,我国现代教育正朝着这个方向发展。
- 闫学军
- 关键词：有教无类开放式教育平民教育
- 商业信用与风险:近代旅京冀州五金商人的赊销方式探析
- 2015年
- 赊销是旅京冀州五金商人日常销售的主要手段之一。其赊销额占销售总额的60%以上。五金商人通过赊销利于扩大销售额,而赊购方则利于提高自己的资金周转能力。为规避风险,除按照三节结账惯例外,冀州五金商人还采取多种防范措施。
- 卢忠民李小梅闫学军
- 关键词：赊销五金
- 《论语》精神和现代中国道德伦理的重建
- 2004年
- 《论语》是一部传世的儒家经典 ,记载了孔子及其弟子的言行。它在塑建、构造汉民族文化心理结构方面起了重要的作用。两千多年来 ,《论语》中许多优秀的精神价值浸润、儒染着中国人的道德理念、行为方式、思维方式等 ,成为凝聚中华民族的强大动力。这些精神财富 ,对于目前重建我国的现代道德价值体系仍有着十分重要的示范意义和借鉴作用。
- 闫学军
- 关键词：孔子《论语》传统道德
- 论儒家管理思想的精髓被引量：4
- 2010年
- 儒家管理思想博大精深，是儒家文化的一个非常重要的组成部分。儒家管理哲学思想的精髓应该体现在以下三个方面：“以人为本”的根本精神；“以和为贵”的核心特征；“人性可塑”的人性假设基础。在全球化日益加深的今天，引入现代西方科学管理理念重新回望、拾粹、提炼、整合儒家管理文化，使其转活于现代，服务于现代，无论是对中华民族的发展和进步还是对实现我们古老文化的结合创新无疑都将是大有裨益的。
- 闫学军王雷震
- 关键词：儒家管理思想精髓以人为本以和为贵
