钟帆
- 作品数：12 被引量：23H指数：3
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- 相关领域：文化科学语言文字自然科学总论自动化与计算机技术更多>>
- 从大学教育的培养目标谈谈民族院校英语自主学习的必要性及可行性
- 大学教育的培养目标是追求真理和学术自由,这也就意味着大学的教学模式应该在充分考虑学生自我学习的积极性和主动性的基础上,超越功利主义和实用主义的束缚,真正激发学生的学习兴趣,从而获得学术的真理。现代教育技术的日新月异,为大...
- 刘世华钟帆
- 关键词：现代教育技术英语教学模式
- 英汉语符意指系统的差异及其语言哲学观体现被引量：1
- 2009年
- 语言符号是联系人主观意识和客观世界的桥梁,人借助语言符号去认识世界,了解世界。而不同的语言符号所指向的在人们心中的事物也必然有所不同,从而在潜移默化中塑造了人们对事物认识的差异。在对英汉语符意指系统差异的比较中可以看到英汉语民族在认识世界方面的不同之处,即世界观和语言哲学观方面的差异。
- 刘世华钟帆
- 关键词：语言符号语言哲学观
- 后镜像阶段下美国对外文化战略功能研究
- 2008年
- 近年来,美国哈佛大学肯尼迪学院院长、美国国防部前部长助理约瑟夫.奈(Joseph.J.Nye)提出了"软实力"(Soft Power)的概念,这促进了人们从文化战略的视角来审视当前的国家战略。通过对美国对外文化战略的历史演变、思想、内容和手段的分析,以及从美国对外文化战略的形成、发展及实施的角度出发,可以指出美国的这一战略就其实现国家深层次战略目标而言并不太成功。
- 钟帆叶伦强
- 关键词：美国文化文化价值观
- “互联网+”视域下的民族院校大学英语教学模式和策略创新探究被引量：3
- 2021年
- “互联网+”视域下的大学英语教学模式大致包括慕课、微课和翻转课堂。这些模式的应用对提高学生的英语水平起到了事半功倍的效果,然而民族院校学生由于英语基础差,对外信息接受条件所限等原因,还一时无法完全适应“互联网+”背景下的英语教学模式。因此,将传统教学模式和“互联网+”视域下的各种先进教学手段结合起来,创造一个与民族院校学生英语习得相适应的混合教学模式和策略将是现阶段民族院校大学英语教学应当考虑和研究的问题。
- 钟帆
- 关键词：混合教学模式大学英语教学
- 语言能指符号的差异及其文化观体现
- 2009年
- 语言符号是联系人主观意识和客观世界的桥梁,人借助语言符号去了解世界,认识世界。而不同的语言符号所指向的在人们心中的事物也必然有所不同,从而在潜移默化中塑造了人们对事物认识的差异。在对英汉语能指符号差异的比较中可以看到英汉语民族在认识世界方面的不同之处,即世界观和语言文化观方面的差异。
- 刘世华钟帆
- 关键词：英汉语言
- 从Grice、Kripke和福柯的理论再看语言符号的理据性和任意性
- 2008年
- 语言符号的能指和所指之间究竟是任意性的关系还是理据性的关系,这个问题长久以来在语言学界莫衷一是。本文试图从Grice的自然意义和非自然意义区分、Kripke的语言哲学理论以及福柯的话语权力说来解释语言符号的任意性与理据性之间的辨证关系。
- 钟帆
- 关键词：理据性任意性偶然性语言符号
- 国内外形象学研究的现状分析被引量：2
- 2012年
- 形象学研究最初起源于法国的比较文学领域。随着文化研究的兴起,形象学研究也开始了文化研究的转向,从最初探讨文学文本中的异国形象问题,转向了通过其他文类文本的研读来进一步展开对异国形象问题的探索,并期待能揭示出形象生成问题背后所蕴含的文化误读。我国的文学研究中很早就有对异国形象问题的关注,但在西方形象学研究的影响下,形象学才开始作为一门跨文化的学科受到学界重视。通过对形象学研究现状的分析,本文梳理了形象学研究和文化结合的研究趋势,并指出了形象学研究的新的领域拓展。
- 邓繁荣钟帆
- 关键词：形象学文化研究
- 论近代中西方文化碰撞下的辜鸿铭西方形象建构
- 2012年
- 辜鸿铭生在南洋,学在西洋,仕在北洋,其丰富的跨文化经历和渊博的学识使其对西方形象的认识与近代中国传统士人的西方"夷狄"形象和维新人士对西方的"科学、民主"形象殊异,透露着深刻的中西方文化碰撞的背景。从文化比较研究的角度看,辜氏西方形象是建立在其对西方资本主义文化弊端透彻理解以及对中国传统儒家社会理想的向往基础之上的,从某种意义上讲是西方文化保守主义和中国传统儒家文化理想合力构建的产物。
- 钟帆
- 关键词：辜鸿铭中西文化
- 从大学教育的培养目标谈谈民族院校英语自主学习的必要性及可行性
- 大学教育的培养目标是追求真理和学术自由,这也就意味着大学的教学模式应该在充分考虑学生自我学习的积极性和主动性的基础上,超越功利主义和实用主义的束缚,真正激发学生的学习兴趣,从而获得学术的真理。现代教育技术的日新月异,为大...
- 刘世华钟帆
- 关键词：现代教育技术英语教学模式
- 文献传递
- 从流行语看都市青年亚文化群体
- 2011年
- 流行语在青年人中广泛使用和传播,而语言与文化息息相关,所以,流行语为我们研究都市青年亚文化群体提供了一把钥匙。选取流行语中最主要,流传最为广泛的都市青年惯常用语作为研究对象,分析它的特点,原因,以及青年人为什么要使用它,并概括青年流行语的发展趋势。
- 刘世华钟帆
- 关键词：流行语亚文化文化群体
