郭碧乃
- 作品数：8 被引量：94H指数：5
- 供职机构：广州大学更多>>
- 发文基金：广州市教育科学“十二五”规划课题广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 从迷失到回归——中国应用型本科人才培养模式改革的问题、对策研究被引量：3
- 2016年
- 应用型本科人才培养模式的改革过程中存在重形式、轻内容,重改革、轻质量,重产出、轻规律的迷失症状,具体体现在工具人与理性人之辩,造成培养目标迷失;重视教学改革的形式探索,忽视教学质量监控,教学质量迷失;不同院校、专业之间的培养模式趋同,创新性的力度不足;缺乏适切的教材,教学资料依然稀缺,育人的宗旨迷失。迷失的根源是传统文化中蕴含的教育理念滞后;行政干预过多,高校自主权过小,与社会联系的过少;功利浮躁之风,侵蚀"育人灵魂"。探究重拾高等教育的发展理念,回归教育本位;以生为本,加强教育教学模式的创新与质量监控;改革教师队伍建设模式,建立教师实践应用能力提升机制;加强高校之间的合作,实现多种形式的专业合作策略。
- 钟斌郭碧乃
- 关键词：应用型本科育人模式教学改革教育理念
- 高教大众化背景下的地方院校发展对策被引量：7
- 2002年
- 我国高等教育正逐步进入高等教育大众化阶段。地方院校作为高等教育大众化的主力军 ,应找准定位 ,实行多元化合作办学 ,发挥对区域经济社会发展的推动作用。
- 李训贵刘楚佳郭碧乃
- 关键词：高等教育大众化地方院校办学形式办学目标
- 高等教育大众化与地方院校发展思考被引量：5
- 2002年
- 我国高等教育正逐步进入高等教育大众化阶段 ,地方院校作为我国高等教育大众化的主力军 ,一要明确目标 ,找准定位 ;二要加大投入和建设力度 ,努力改善办学条件 ,加强师资队伍建设 ;三要加大教育教学改革和创新力度 ,提高人才培养质量 ;四要构建终身教育体系 ,推动高等教育大众化的发展 ;五要拓宽思路 ,开辟多种途径 ,为毕业生就业提供广阔空间。
- 刘楚佳郭碧乃
- 关键词：高等教育大众化地方院校办学条件毕业生就业终身教育
- 关于MOOC背景下的高校教务管理改革的思考被引量：9
- 2017年
- MOOC时代给高校教务管理在MOOC平台的开发与维护、日常教学管理、教师与学生的管理方面带来了巨大的挑战。探究以高校为主导、政府扶持、企业参与开放竞争的MOOC运营模式;提高教务管理人员的信息素养,改革日常教学管理制度,强化教师团队意识;探索学分制改革,完善课程互认和转换制度,增强对学生的弹性管理;重视引进最新的教育技术,适应学习生态媒介的变化,加强教务管理的信息化建设的措施,建立一套适应MOOC时代的高校教务管理制度。
- 钟斌蔡忠兵郭碧乃
- 关键词：教务管理教学管理学分制信息化
- 广州大学专业结构优化的探索与实践被引量：5
- 2003年
- 构建结构合理的学科专业体系 ,是进行人才培养和科学研究的基础和平台 ,是学校长远发展的基础。它从根本上影响人才培养的质量。广州大学合并后面临专业设置整合、改造、提升、优化的艰巨任务 ,这是我校提高办学层次、办学特色和办学水平 ,实现可持续发展的关键。本文分析了广州大学专业发展的现状特点 ,探讨了专业调整的依据、目标 ,提出了广州大学专业结构优化的思路与措施。
- 黄茹李训贵张建子刘楚佳郭碧乃
- 关键词：学科专业体系本科专业信息类专业
- 高校“质量工程”项目管理信息化建设的探索与实践被引量：3
- 2014年
- "高等学校教学质量和教学改革工程"作为国家提升高等教育质量的一项重大战略举措,正持续深入地全面推进。由于项目类型与层级多、建设主体及目标多元,随着项目建设的深入,项目管理的任务和难度日益增加,传统的运作模式已难以适应形势发展需要,亟需实现管理手段的更新和效率的提升。本文以广州大学的探索与实践为例,从实践和操作层面论述了"质量工程"项目管理信息化建设的路径与策略。
- 蔡忠兵郭碧乃
- 关键词：项目管理过程管理
- 应用型本科院校课程管理研究
——以广州大学为例
- 随着我国社会主义市场经济的迅速发展,社会对人才的需求越来越多样化,自1999年以来,我国实行高等教育扩招,以满足社会对高级人才日益迫切的需求,并在这十几年内实现了高等教育的大众化。 在我国高等教育大众化的浪潮中,应...
- 郭碧乃
- 关键词：高等教育应用型本科院校课程课程管理
- 文献传递
- 地方高校应用型人才培养方案制订的路径选择被引量：61
- 2013年
- 人才培养方案是高校实现人才培养目标的总体设计,是教育教学改革理念的主要体现,作用于人才培养全过程,直接影响人才培养质量。本文以广州大学新一轮本科专业人才培养方案的制订为例,从理念、实践和操作层面论述应用型人才培养体系构建的路径选择及实现机制。
- 蔡忠兵罗三桂郭碧乃
- 关键词：地方高校本科专业应用型人才
