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郭庆成

作品数:4 被引量:47H指数:2
供职机构:贵港市人民医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇学法
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 1篇导入式
  • 1篇导入式教学
  • 1篇医师
  • 1篇以问题为基础
  • 1篇以问题为基础...
  • 1篇用药
  • 1篇用药监测
  • 1篇用药情况
  • 1篇孕激素
  • 1篇孕激素受体
  • 1篇受体
  • 1篇住院
  • 1篇住院医师
  • 1篇子宫
  • 1篇子宫内膜
  • 1篇子宫内膜癌
  • 1篇问题处方

机构

  • 4篇贵港市人民医...

作者

  • 4篇郭庆成
  • 1篇岑宁
  • 1篇甘定基
  • 1篇邵有和
  • 1篇杨达平
  • 1篇黄学
  • 1篇宋莉

传媒

  • 1篇医学综述
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中国社区医师
  • 1篇当代医药论丛

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2018
  • 1篇2011
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
孕激素受体与子宫内膜癌关系的研究进展被引量:2
2011年
孕激素受体与子宫内膜癌关系密切,其在子宫癌组织中的表达水平可以综合反映病程、病变性质,同时可作为预测预后的指标。癌变的子宫内膜中,孕激素受体含量显著低于正常子宫内膜,且随子宫内膜增生的程度呈下降趋势。孕激素对内膜细胞和内膜癌细胞的作用是多环节的,但具体机制不明。在此旨在更深入地了解孕激素受体与子宫内膜癌的关系,以及应用孕激素治疗子宫内膜癌的可能机制。
杨达平郭庆成
关键词:子宫内膜癌孕激素孕激素受体
病例导入式教学法在对消化内科住院医师进行培训中的应用价值被引量:4
2018年
目的 :探究病例导入式教学法在对消化内科住院医师进行培训中的应用价值。方法 :对2016年1月至2017年12月在贵港市人民医院消化内科进行培训的50名住院医师的培训资料进行回顾性分析。根据培训方法的不同将其分为对照组和观察组(25名/组)。采用常规的教学方法对对照组学员进行培训,采用病例导入式教学法对观察组学员进行培训。然后比较两组学员进行考试的得分和对教学的满意率。结果 :两组学员进行消化内科疾病基础知识考试的得分相比,P>0.05。观察组学员进行消化内科疾病病例分析考试的得分及进行上述两科考试的总得分均高于对照组学员,P <0.05。观察组学员对教学的满意率[92%(23/25)]高于对照组学员对教学的满意率[72%(18/25)],P <0.05。结论 :病例导入式教学法在对消化内科住院医师进行培训中的应用价值较高,能够有效地提高其综合能力。
郭庆成黄学
关键词:病例导入式住院医师
合理用药监测系统对急诊科用药情况的监测效果分析
2023年
目的:利用合理用药监测系统(PASS),考察贵港市人民医院急诊科医生用药情况。方法:选取2021年1—6月贵港市人民医院HIS信息系统中的60187张急诊科处方作为研究对象,利用PASS对用药处方进行点评,并对点评结果用Excel进行统计、分析。结果:60187张处方中,发现16117张不合理处方,合格率为73.22%。主要不合理处方原因包括重复成分、剂量范围、药物相互作用。结论:贵港市人民医院急诊科不合理用药情况较多,相关部门应制定有效措施,减少不合理用药情况。PASS能够详细分析急诊科用药情况,但仍存在一定局限性,需进一步完善。
高翔韦宝含郭庆成岑宁邵有和
关键词:合理用药监测系统问题处方
问题导向联合案例教学法在基础医学教学中的应用被引量:41
2007年
目的:探讨BPL联合案例教学方法应用于成人高等医学教育基础医学教学的效果。方法:对2005级临床医学专业(三年制大专)两个班进行随机分班,实验组81人,对照组73人,实验组采取BPL联合案例教学方法教学,对照组按传统教学方法进行,采用χ2检验评价两组的差异性。结果:实验组及格率和满意度分别是95.06%和91.36%,对照组及格率和满意度均为79.45%,实验组明显优于对照组(P<0.01和P<0.05)。结论:问题导向联合案例教学方法是合理可行的,是基础医学的一种行之有效的教学方法。
覃星明陆恒树郭庆成甘定基宋莉
关键词:以问题为基础教学法案例教学法教学
共1页<1>
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