郭嘉
- 作品数：27 被引量：52H指数：4
- 供职机构：南开大学外国语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 一种硅基微显示器片上灰度级扩展电路
- 一种硅基微显示器片上灰度级扩展电路。可用于硅基液晶微显示器(LCoS)、硅基OLED微显示器(OLEDoS)和其他硅基微显示器件等领域，构成硅基微显示器的片上数据驱动电路。由扫描时序控制电路、移位寄存器电路、可扩展数据寄...
- 耿卫东刘艳艳曾夕张蕰千郭嘉
- 文献传递
- 多媒体网络环境下的翻译教学与翻译测试被引量：1
- 2008年
- 在多媒体网络环境中,建立大学英语翻译教学的教学法和测试体系,将网络教学与测试评估有机结合,可以使学生的翻译能力得到有效的发展,使学生获得重要的学习工具的同时,培养自主学习的能力,使学生由原来的被动接受者转变为主动参与者,成为知识的探究者和意义建构的主体。在一套科学有效的测试方案的评估下,教师将对学习者的学习进程进行合理的调节和控制,对学生提出更有针对性的学习计划。
- 郭嘉王一普
- 关键词：多媒体翻译教学翻译测试
- 汉语轻声组合和英语重音类型音高突显模式对比实验分析
- 2023年
- 轻声是汉语普通话语音重要且复杂的特征。随着现代韵律音系学和韵律音系类型学的发展,汉语基于轻声组合和英语基于重音类型的异同逐渐成为汉英韵律音系对比的新的关注点,但目前基于实验分析的探讨鲜有。本研究基于韵律格局中提出的音段发音到位程度,采用音高起伏度计算方法,对汉语双音节词四种轻声组合和英语双音节词两种重音类型首末音节的音高模式从音高起伏趋势、音高中线空间分布和音高调域三个维度展开对比分析。通过从赫兹,到半音,再到百分比的转化,将以声调为基础的汉语和以重音为基础的英语放在同一维度进行比较。研究发现,汉语各声调末音节轻声表现不一,其中T2+T0和T3+T0中音高_(轻声音节)>音高_(非轻声音节),但T1+T0和T4+T0中音高_(轻声音节)<音高_(非轻声音节),体现出轻声的依附性,即音高值随前置音节音高变化;英语两种重音类型的音高起伏整体表现为首音节_(音高)>末音节_(音高)。汉语四种轻声组合音高中线分布较广,跨越高、中和超低位区;但英语主要在次中位区和低位区,分布范围较集中。汉语双音节词TN+T0声调组合中,首末音节调域表现各异,轻声音节并未体现出一致的规律;英语双音节词两种重音类型首末音高调域的突显程度与其重音类型相符合,即重读音节_(音高调域)>非重读音节_(音高调域),体现了轻重的二元性和相对性。
- 郭嘉昂秋香翟润钰
- 关键词：双音节词
- 濒危语言:我们现在该做些什么?
- 2006年
- 目前,我们正处于自人类认识到语言濒危以来的一个历史性转折点上,本届研讨会开得非常及时。未来的语言历史学家必定会认为20世纪90年代是大变革的十年.因为在这十年中语言危机被引入学术和政治关注的前沿。事实上,我们自1990年以来在不到十年的时间里努力所做的事情已经取得了斐然的成绩——语言危机开始通过那些有远见的论文以及出版物被系统地提了出来;尤其是1991年美国语言学会组织的濒危语言研讨会(见 Kraus1992.
- 戴维.克里斯特尔郭嘉阿错
- 关键词：濒危语言少数民族语言语言消亡语言危机语言濒危联合国教科文组织
- 中国学生英语写作产出中任务复杂度与任务难度双向量实证研究被引量：4
- 2021年
- 本研究结合写作体裁和写作主题设置任务复杂度,基于学生对任务的感知判断确立任务难度,探讨双向量干涉对学生英语写作产出的影响。采用句子平均长度、子句平均长度、每T单位句子长度等衡量句子复杂度;以TTR指标衡量词汇多样性;每T单位语法错误比例和无错误句子占总句比例衡量语言准确度;采用问卷的方式获得学生对写作任务难度的自我认知。结果表明,任务复杂度作为客观因素,对于学生英语写作产生不同影响,地域性教学特征X因素会影响写作任务。任务难度作为主观因素,对学生完成任务的信心、兴趣、对未来完成相似任务的动力等均有显著影响。
- 郭嘉张丹崔思涵赵林英
- 关键词：任务复杂度英语写作
- 英语语调实验分析研究
- 本研究以语调格局理论为基础，从最基本的声学参数音高入手，对四位发音人三种调群四种语气共432个句子的语句调域、调群调域和音步调域，以及各语句内韵律单位之间的起伏进行细致而深入地分析，并对不同调群、不同语气的语调表现进行了...
- 郭嘉
- 关键词：英语语言韵律控制
- 英语词重音研究的音量比维度分析被引量：1
- 2022年
- 本研究采用幅度积和音量比的研究方法,对英语双音节词三种重音模式的音强_(幅度积)表现进行对比分析。从四位发音人首音节和末音节幅度积的具体数值,到音量比的相对化分析,再到百分比的趋势分布,逐步弱化个体发音特征,分析语音表征的分布趋势,探究英语双音节词中重音模式和音强_(幅度积)的关联。研究发现英语四位发音人基于“强弱”交替的音强_(幅度积)模式和基于“重轻”交替的重音模式表现出一致性,证明音强_(幅度积)是英语语音重要的声学参量,音量比是分析英语词重音的重要声学手段。本研究同时指出,性别差异也对英语音强_(幅度积)在重音模式中的声学表现产生重要的影响。
- 郭嘉
- 关键词：词重音
- 母语迁移对二语写作复杂度的影响被引量：4
- 2022年
- 写作复杂度以及母语迁移是学生二语写作的研究重点,但是关于二者之间相关性的研究并不多见。本文从我国英语二语学习者写作中经常出现的错误出发,通过梳理其受到母语负迁移影响而产生的错误类型,讨论了母语迁移和英语写作产出复杂度之间的关系。基于母语迁移的两类主要干扰类别,对60名高校学生三种不同写作任务的产出情况进行详尽分析。研究发现母语正负迁移程度在不同文体中的表现整体具有一致性,且母语负迁移中的阻碍性干扰发生率明显高于介入性干扰。此外,词汇、句法复杂度与母语正迁移程度之间存在一定的负相关,母语正迁移程度越高,写作词汇、句法复杂度越低。
- 郭嘉杨蕾王爽张丹
- 关键词：二语写作复杂度母语迁移
- 英语词重音和焦点重音声学表征实验对比分析被引量：1
- 2022年
- 英语重音包括词层面或者句子层面音节的语音突显。以往的研究多侧重对二者分别进行探讨,对两者相互关系的探究甚少。本研究基于韵律格局理论,从音高调域比、时长比、音量比3个维度对英语双音节词分别在孤立状态下和句末焦点状态下相邻音节之间相对突显的异同,以及3个声学参量之间在两种语境中的语音突显等级进行系统分析。研究表明:1)英语双音节词的12种语音突显模式与英语词重音模式一致,且表现出音强幅度积>调域>时长的趋势;2)与宽焦点情况相比,英语母语者均倾向于在窄焦点情况下产出重读音节更为突显,且呈现出时长>音强幅度积>调域的趋势;3)词重音语音突显模式和焦点重音语音突显模式呈现出一致性,且均呈现出句末窄焦点“重上加重”的声学表征,即句末窄焦点对于词突显模式均呈现出强化作用。
- 郭嘉崔思涵王佳璇
- 关键词：词重音
- 莎士比亚翻译浅析
- 郭嘉
- 关键词：莎士比亚
