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郑宝民

作品数:28 被引量:30H指数:3
供职机构:黑河学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省社会科学基金黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术自然科学总论社会学更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
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领域

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  • 2篇TRIZ理论
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机构

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作者

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年份

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  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 7篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校行政管理改革趋势论析被引量:1
2012年
高校之间招生竞争十分激烈。没有生源,高校就无法立足,无法维持自身正常运转,而如何才能在各高校中立于不败之地,学校的管理尤为重要。在新形势的发展环境下,更新管理理念、创新管理模式成为各高校工作的当务之急。通过探讨高校行政管理对学校发展的作用,为高校行政管理改革提供借鉴。
郑宝民
关键词:行政管理管理效率
一种人工智能照明装置的壳体
本实用新型公开了一种人工智能照明装置的壳体,所述的壳体用于容纳温度检测传感器、警报装置、远程无线传输装置、蓄电池和分电器,并且该壳体的顶面上设置照明灯,所述的壳体在顶面开设有通孔,所述的通孔设置有橡胶圈,所述的温度检测传...
郑宝民白玉郑福妍
文献传递
题库与试卷生成系统设计与分析
2014年
人的一生要经过无数次、各种类型的考试与考核,其过程的煎熬让人们终生难忘,但人们是否考虑到出卷人的工作量及不易,出卷工作是一项十分繁琐并容易出错的事情,开发一套题库和试卷生成系统,能够减轻出卷人的工作负担、提高工作效率,同时也能够提高试题的质量,做到教考分离,使考试更加的公正、客观。本文主要介绍了题库与试卷生成系统的需求分析、功能设置等内容。
郑宝民
关键词:题库试卷自动生成
参与型教学在计算机课程教学中的应用被引量:1
2015年
现代社会对人才的评价标准不再只是局限于其知识的储备量,要有对其综合素质的评价,通过大量的东西方教学方法比较分析后我们发现:中国的教学重点在知识的传授,而西方的教学重点在能力的培养,在教学过程中如何做到"授之以渔"一直是我们教育者思考的问题,在本文中提出了一种参与型教学方法,并通过举例对该种方法在教学中的注意事项等内容进行了探讨,希望对我国的教学事业有所启发。
郑福妍郑宝民
关键词:参与型教学计算机教学素质能力培养
参与型教学法研究被引量:2
2016年
现代教育不仅是对知识的传授,还要求通过教学过程培养学生的综合素质能力,其中自学能力的提高尤为重要。如何通过教学过程提高学生的多方面能力,也是诸多教育者思考的问题,将参与型教学方法与传统的教学方法进行对比,分析参与型教学方法的利弊,希望通过该种方法的实行能够切实提高学生的综合素质能力。
郑宝民郑福妍
关键词:教学模式参与型教学素质教育
公共计算机教学培养学生信息素养能力对策浅析被引量:3
2013年
针对目前我国高校计算机公共课教学的现状及人才培养对信息素养所提出的要求,对我国高校计算机公共课教学的现状进行分析,指出计算机公共课教学能够有效提高当代大学生信息素养能力,进而对目前高校计算机公共课教学提出一些改进意见,如在教学中增加学生信息意识的培养、加强学生信息技能的培训等,同时对高校计算机公共课的考核形式提出改革建议。
郑宝民郑福妍
关键词:公共计算机教学信息素养
一种可自动稳压的计算机主机箱
本实用新型公开了一种可自动稳压的计算机主机箱,包括机箱主体,所述机箱主体的一侧设置有保护罩,所述保护罩的内侧设置有第一内壳,所述第一内壳与保护罩之间设置有第一空腔,且第一空腔的内部均匀设置有多组第一橡胶垫,所述保护罩的一...
郑福妍郑宝民韩雪
文献传递
一种人工智能信号处理设备
本实用新型公开了一种人工智能信号处理设备,具体涉及信号处理装置技术领域,包括固定座,所述固定座的内壁通过螺栓固定连接有控制器和备用电源,所述固定座的上侧通过螺栓固定连接有支撑杆,所述支撑杆内固定连接有平行设置的第一电机,...
白玉郑福妍郑宝民
中俄高等教育对比研究被引量:1
2013年
文章对中国和俄罗斯两国在高等学校的学制结构、学位授予情况、课程的类别、授课方式及考核方式等方面进行了对比分析,发现两国在高等教育方面的不同,并根据我国高校目前的情况,提出在我国高校应对不同层次的教学进行改进并加大考试改革力度,以此提高我国高校的教学质量。
郑宝民
关键词:中俄高等教育学制结构
多功能计算机机箱
<B>多功能计算机机箱。</B> <B>计算机使用时间过长时,其噪音能够影响到人们的工作。计算机不具备锁闭功能而可以随意的开启,在使用一段时间后,机箱内大量灰尘积存造成电子元器件的散热不良。本产品组成包括:机架(</B>...
夏魁良郑宝民黄力力
文献传递
共3页<123>
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