邹荣学
- 作品数：25 被引量：9H指数：2
- 供职机构：安徽大学艺术与传媒学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文学文化科学经济管理更多>>
- 编导教学中古典戏曲名剧改编的个案研究——论《牡丹亭》当代三个主要改编本的文本改编被引量：1
- 2015年
- 古典戏曲名剧的改编也是高等艺术院校编导改编教学中经常会遇见的问题,本文拟通过个案分析,努力探讨、总结高等艺术院校编导教学中古典戏曲名剧改编的成功经验。
- 邹荣学
- 关键词：改编《牡丹亭》
- 相见时难别亦难——梅兰芳访美演出的戏剧、文化交流反思被引量：1
- 2016年
- 本文对梅兰芳访美演出进行戏剧、文化交流上的反思、总结。文章从访美的缘起、目的、中美共同的文化心理期待、中美剧作中共同的文化符号重叠、中美道德观念上的相互映照、文化误读后的反思与重构等方面对梅兰芳访美进行戏剧、文化反思。
- 邹荣学
- 关键词：访美戏剧文化交流
- 迎春花开
- 2012年
- 章玉婷 剧团团长国家一级演员赵霖 戏剧学专业研究生戏迷李敏 旦角演员国家二级演员章玉婷的亲密姐妹刘劲 武生兼丑角演员国家二级演员性格诙谐方青青
- 邹荣学
- 关键词：迎春花旦角演员丑角演员戏剧学
- 青春梦
- 2015年
- 角色学（男）、思（女）、吟（男）悟（女）、情景角色若干序【背景音乐《橄榄树》响起。学（男）二十岁,我爬出青春的沼泽,像一把伤痕累累的六弦琴,喑哑着流浪的主题……悟（女）你来了？学（男）我走向你。悟（女）你用林间晨曦一样的眼神看着我……学（男）看着你。悟（女）你的眼睛里充满了憧憬……学（男）（喜）憧憬……悟（女）可是,你的眼神里也分明有一丝忧郁……学（男）（心事重重地）忧郁……悟（女）是的,忧郁,是雾霭黄昏的忧郁。学（男）雾霭？黄昏？
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- 关键词：《原野》白云边屈子戏剧情境
- 高等艺术院校编剧课理论讲授创新策略探索
- 2017年
- 通过简化理论讲授的逻辑层次、运用讨论式教学与组织表演练习引申出编剧理论、讲评学生书面作业适时拓展编剧理论可有效提高编剧理论讲授效果。传统的编剧理论讲授方式经上述拓展后,不仅授课形式更加生动多样化,理论讲授效果也会得以有效提升。
- 邹荣学
- 关键词：编剧理论讲授讨论式教学表演练习作业讲评
- 奇外无奇更出奇 一波才动万波随——论孙悦遐戏曲剧作情节的戏剧性
- 2016年
- 孙悦遐是当代剧坛著名的女性剧作家。自上世纪80年代以来,孙悦遐创作了《画龙点睛》《司文郎》等一批在全国有影响的戏曲剧作。孙悦遐剧作主题内涵丰厚、情节曲折新奇,具有很强的戏剧性。其剧作在情节上通过纠结人物关系、提炼戏剧情境、张扬偶然性细节中的生活必然等营造强大戏剧性,取得了很好的艺术效果。
- 邹荣学
- 关键词：戏剧性情节
- 游得湖山好放歌——浅析田汉戏曲剧本《白蛇传》的写作特色被引量：1
- 2009年
- 田汉戏曲剧本《白蛇传》具有一定高度的思想性;在艺术性上,传奇性的戏剧情节的建构,浓郁的抒情氛围,浪漫的诗意,隐喻手法的大量运用等都是《白蛇传》在写作上的重要特色。总体而言,《白蛇传》在思想性、戏剧性、艺术性上都达到了一定的高度。
- 邹荣学
- 关键词：白蛇传传奇性
- 桃李无言
- 2008年
- 人物表 金翠翠——初三女生，李老师的学生，天真活泼。刘曙光——高一男生，李老师的学生，性格活泼。金翠翠上。金翠翠（唱）学生本姓金，读书在山村。三年随师读，师恩日渐深。连日阴雨天，久怀惦念心，怀藏上膏药，去看吾师尊。
- 邹荣学
- 关键词：剧本文学作品小戏曲
- 鸣凤之死
- 2012年
- （根据曹禺话剧《家》及巴金小说《家》片段改编）[20世纪20年代,在中国的某大城市。夏夜,在高府觉慧卧室前的庭院内。[幕后合唱：桃花衣,杏花裳,二八女儿理红妆。低眉浅唱为谁吟,清歌一曲痛断肠。[夏夜十一点多。风急,黑暗的天空不时扯着闪电,远处隐隐地滚着雷声。
- 邹荣学
- 关键词：鸣凤巴金小说曹禺话剧《家》大城市觉慧
- 中国古典文献目录学初探
- 2016年
- 本文初步探索中国古典文献目录学的有关知识。主要论述文献学和目录学的涵义、古典文献目录的体例与目录书的类别、古典文献目录的分类沿革。对基于古典文献目录的"四分法"而产生的经、史、子、集四部,文中亦有论及。
- 邹荣学
- 关键词：目录学体例
