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邹丹

作品数:13 被引量:10H指数:2
供职机构:红河学院人文学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:文学文化科学哲学宗教艺术更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文学
  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇人文
  • 3篇美学
  • 2篇艺术
  • 2篇人文精神
  • 2篇审美
  • 2篇中西
  • 2篇文化
  • 2篇文教
  • 2篇教育
  • 1篇德性
  • 1篇德性教化
  • 1篇信仰
  • 1篇训练法
  • 1篇艺术表现
  • 1篇艺术符号
  • 1篇意象
  • 1篇意蕴
  • 1篇右脑
  • 1篇语文
  • 1篇语文教育

机构

  • 13篇红河学院
  • 1篇云南省社会科...

作者

  • 13篇邹丹
  • 2篇唐嘉荣
  • 1篇杨运来
  • 1篇王芳
  • 1篇唐嘉荣
  • 1篇王玉芝
  • 1篇冯静洁
  • 1篇雷明珍

传媒

  • 9篇红河学院学报
  • 2篇课程教材教学...
  • 1篇云南社会科学
  • 1篇曲靖师范学院...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2005
  • 2篇2004
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从玫瑰意象看《达·芬奇密码》中作者的宗教信仰及审美理念
2019年
《达·芬奇密码》中设置了大量包含着宗教意味和文化意味的密码,在众多密码中,玫瑰意象对终极密码—“圣杯”的揭示意义重大。通过玫瑰意象的分析,作者对基督教观念的推崇和背离,以及阴阳和谐的审美理念得以彰显。由此可见,现代文明与基督教文化的冲突与交融,现代人对宗教信仰的怀疑与坚持。
邹丹
关键词:《达·芬奇密码》玫瑰审美理念
从《红楼梦》秋爽斋看曹雪芹人格理想的追求
2016年
曹雪芹《红楼梦》笔下的秋爽斋,不只是探春生活的居所,也是大观园人物活动的典型环境,其建筑格局、屋内的陈设和环境氛围的渲染和描写,映射出探春的性格和命运,是小说中众女子精神追求和人性狂欢之地,折射出小说的思想内涵,暗含着作者人格理想的追求,渗透出丰富的隐喻性和象征性。
邹丹
关键词:《红楼梦》人格理想
语文教育中人文意蕴的挖掘及人文精神的培养被引量:1
2005年
人文精神的培养已成为我国教育界最关注的课题之一,人文精神是文化教育的核心,对此我们已达成了一致的共识.在市场经济大潮冲击下,在新课程体系已实施的今天,如何在语文教学中实施人文精神的培养,已成为广大语文教育工作者面临的重要课题.
邹丹
《蝇王》中死亡的美学价值
2011年
《蝇王》是诺贝尔奖获得者戈尔丁的代表作。以海德格尔的死亡美学观审视作品,更深刻地领会现代人类"向死存在"的困境,正视对死亡的恐惧导致人性沉沦的人类缺陷,通过反省,使人从日常生活的困顿中超脱出来,成为真正意义上的"本真的向死的存在"。
邹丹雷明珍
关键词:戈尔丁《蝇王》死亡美学美学价值
《笑傲江湖》与《渴望》《过把瘾就死》的意象与符号
2005年
《笑傲江湖》中的男女已不是单纯的性别符号,而是隐含着深邃的哲学意蕴的象征意象;《渴望》《过把瘾就死》所制造的女人,几乎是一组畸形病态的怪异符号。
邹丹唐嘉荣
关键词:美学理想
如何运用艺术符号开发学生大脑机能——左右脑连通诗歌训练法案例
2004年
  引言:近几年来教改理论探讨非常活跃,而涉及实践活动的研究更应加强,本文是继<论左右脑的均衡开发与人的全面发展>的理论研究之后所进行的实践活动--左右脑连通训练,旨在教学活动中均衡开发左右脑,激活心性、情性、人性、诗性以及想象力、创造能力和言语表达能力,增强对艺术符号的感悟欣赏和创作能力等,在教学过程中落实素质教育,促使学生正常全面发展.……
唐嘉荣邹丹冯静洁
关键词:艺术符号训练法
人文精神的培养与现代人文教育机制的构建被引量:2
2009年
教育的意义在于"成人"。人文精神影响着人的丰富性和完满性发展、有助于人的潜在能力的开发;人文精神的建立主要靠人文知识的教育来培养,但并不排斥科学。现代教育应建立哲学、艺术、科学三位一体的教育机制,才能为全面建设小康社会提供坚实、完整而又充满活力的人才保障。
邹丹王玉芝
关键词:人文精神人文教育教育机制
文艺复兴:人性的张扬与反思被引量:3
2005年
 文艺复兴时期,"人的觉醒"带来了人性的张扬,同时也出现了人文主义的困惑以及人类对感性与理性的两重追求;在迷惘与困惑中,人类经历了忧患与反思之后,"人的精神进入一种新的伟大"。
邹丹
关键词:文艺复兴人性
中西和谐美学观的差异性及艺术表现
2012年
"和谐"是中西美学哲学思想的核心问题,影响到艺术领域,形成中西艺术和谐"内涵"巨大的差异性,体现出不同的审美意趣。西方艺术重视艺术形象对客观事物的真实模仿,追求形式上的和谐,偏重"对立冲突"的和谐之美,展示出悲剧和崇高的风格;中国艺术注重"德性"和"神似写意"的传达,体现出"圆融、统一"的和谐之美,渗透出"道法自然"、"以境为高"的艺术品味,展现出平淡、雄浑辽阔的壮美之特性。
邹丹
关键词:中西美学思想古典艺术
中西文化审美情趣的比较——月亮情结与太阳崇拜之中西文化审美窥探被引量:1
2004年
 西方文化中所涵盖的"太阳情结"与中国文化中所隐含的"月亮情结",体现着不同文化审美情趣具有十分明显的差异性;西方文化对太阳这一客体赋予了浓厚的宗教精神,中国文化赋予月亮于人性德性的内涵,分别体现着追求"崇高"与"中和"之美的审美意趣。
邹丹
关键词:审美情趣
共2页<12>
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