邱康乐
- 作品数：10 被引量：49H指数：3
- 供职机构：宁波教育学院更多>>
- 发文基金：宁波市教育科学规划课题浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 高校校园视频监控环境下学生隐私权的保护被引量：3
- 2011年
- 随着视频监控设备在高校内的大规模安装,如何在视频监控环境下处理好学校管理和学生隐私权保护之间的矛盾已经成为一项亟待解决问题。本文通过对学生隐私权及校园视频系统的安装现状的分析,对于如何在视频监控环境下保护学生隐私权提出了若干建议。
- 邱康乐
- 关键词：高校校园视频监控隐私权保护
- 依法治国背景下大学生法治意识教育的现状与对策被引量：26
- 2016年
- 大学生是建设社会主义法治国家的人才保障,大学生法治意识的提升对全面推进依法治国具有重要的现实意义。高校的法治教育为法治中国的建设提供动力源泉和智力支持。文章通过对大学生法治意识培养的意义进行阐述,对目前大学生法治教育存在的问题进行深入的分析,并提出新形势下开展大学生法治教育的策略。
- 邱康乐
- 关键词：法治意识法治教育依法治国
- 地市级教师培训机构如何在竞争中有效突围?被引量：1
- 2017年
- 教师培训是加强教师队伍建设的重要环节，是提高教育质量、促进教育公平的重要保证。“十二五”期间，浙江省教师培训工作进一步完善“培训机构开放竞争”“参训教师自主选择”的机制，构建起分层分类、覆盖全员的培训体系,并呈现出培训工作专业化、市场化和信息化的趋势。
- 邱康乐
- 关键词：教师培训机构地市级突围教师队伍建设教师培训工作
- 中小学教师教育法律素质现状调查与培训策略——基于宁波市调研的分析被引量：4
- 2016年
- 中小学教师的法律素质决定了教师在日常教育教学过程中依法执教的能力。通过对宁波市中小学教师教育法律素质现状的调研数据进行分析,反映出教师教育法律知识欠缺、权利意识不强、维权方式需要引导等问题,并针对目前教师法制培训中存在的问题进行了分析,提出要加强培训的制度设计、加强培训课程和师资库建设、利用互联网等新工具创新培训形式等培训的有效策略。
- 邱康乐
- 关键词：教师法律素质
- 公民教育视角下大学生法治信仰培育被引量：2
- 2018年
- 法治信仰是法治得以实现的基本前提。大学生是建设社会主义法治国家的主力军,大学生的法治信仰决定了法治中国建设的未来。当前,大学生存在对法治认知不足、认同不足和实践不足的问题。要以公民教育为抓手积极推进大学生法治信仰培育,不断丰富大学生法治信仰培育的基本路径,培养面向21世纪的世界公民。
- 邱康乐
- 关键词：公民教育大学生法治信仰
- 对互联网背景下“媒介审判”的理性思考被引量：1
- 2017年
- "媒介审判"现象是我国法律领域、新闻领域学者共同关注的话题。随着互联网技术的发展,"网络媒介审判"得以衍生,并呈现出新的特点。理性思考互联网背景下的"媒介审判",是有效防范"媒介审判"的重要前提。本文论述了互联网背景下"媒介审判"的特点,分析了其背后的多元化诉求以及负面影响,进一步探讨了防范"媒介审判"的策略。
- 邱康乐
- 关键词：互联网
- 网络时代下高校广播台工作的探索被引量：3
- 2011年
- 随着高校新闻媒体的发展,广播作为校园传统媒体,其地位正日益被网络等新兴媒体所取代。高校广播与网络等媒体比较,有着自身的特点,在高校学生思想政治工作中有主要作用。高校广播台工作在网络时代存在着问题,要作积极的探索和创新。
- 邱康乐
- 关键词：高校网络时代媒体
- 教师惩戒权的法律困境与改进路径被引量：6
- 2019年
- 教师惩戒权在实施时主要面临着法律概念不清、适用标准模糊以及法律地位缺失等问题。从根本上看还是教育法治化发展过程中教师的教育权与学生的公民权之间的冲突问题。要解决当前教师惩戒权面临的法律困境应该在立法方面承认惩戒权的法律地位,在执行方面强化惩戒权的程序性,在监督方面,强化法律与师德规范的协同发力。
- 邱康乐
- 关键词：教师惩戒权权利
- 新形势下基层法院提高网络舆情应对能力浅论
- 2010年
- 随着网络技术的不断更新及发展,正确及时地应对并处理网络舆情将越来越成为公权机关在网络时代所面临的新挑战。现阶段基层法院在舆情处理中所存在不少问题,在进一步提升基层法院的信息化工作的前提下,基层法院既要妥当应对,减少、消除网络舆情带来的负面影响,也要认真倾听,改进审判、执行工作中存在的各类问题。
- 邱康乐
- 关键词：基层法院网络舆情
- 多元文化背景下大学生核心价值观教育的实践路径被引量：3
- 2014年
- 目前,我国正处于社会转型期,受多元文化的影响,社会呈现出多元价值观。在分析多元文化背景下大学生核心价值观教育面临的问题和挑战的基础上,探索大学生核心价值观教育的实践路径,是加强大学生思想政治工作面临的重要课题。
- 邱康乐
- 关键词：多元文化大学生价值观教育
