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赵志明

作品数:2 被引量:6H指数:2
供职机构:淮安市教学研究室更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学业
  • 1篇学业水平
  • 1篇学业水平测试
  • 1篇乙烯
  • 1篇试卷
  • 1篇探幽
  • 1篇图题
  • 1篇无机框图题
  • 1篇框图题
  • 1篇化学试卷
  • 1篇教学反思

机构

  • 2篇淮安市教学研...

作者

  • 2篇赵志明

传媒

  • 2篇中学化学教学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
始于真实 重在分析——“工业生产流程题的特点和应对策略”专题设计及教学反思被引量:3
2010年
传统无机框图题多年来一直是高考、会考、学业水平测试等化学试卷中备受青睐的热门题型,但由于该类试题人为设计成分较多、问题编制模式过于单一、逻辑推理味道浓厚而化学味道淡薄,故在一些省市(如江苏、广东、上海)高考题中已遭淘汰,取而代之的是工业生产流程题。该题型是对传统无机框图题的变革和创新,取材于真实的、广阔的工业生产和日常生活,问题设计更加灵活,更有化学味,是落实高考对考生素质和能力要求的具体体现,能够考查考生“将与化学相关的实际问题分解,综合运用相关知识和科学方法,解决生产、生活实际和科学研究中的简单化学问题的能力”。因此,可以看出工业生产流程题更能适应新课改的要求。
邱长群赵志明
关键词:教学反思无机框图题化学试卷学业水平测试
引领学生探幽入微——“乙烯结构与性质”的教学及反思被引量:3
2008年
“乙烯的结构与性质”既是《化学2(必修)》的一个重点,同时也是一个难点。实践表明,以现代教学媒体为手段,巧用模型演绎推理,设计问题引领学生探幽入微等,是化解难点的有效举措。对教师的要求是:能创造性地使用教材,抓住要点,因材施教。
马启元赵志明
关键词:乙烯教学
共1页<1>
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