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谭建中

作品数：2 被引量：7H指数：1
供职机构：韶关教育学院更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇带余除法
  • 1篇学法
  • 1篇学法指导
  • 1篇学习数学
  • 1篇三策
  • 1篇数学
  • 1篇数学素质
  • 1篇数学素质教育
  • 1篇思维
  • 1篇思维活动
  • 1篇思维活动过程
  • 1篇素质教育
  • 1篇偶性
  • 1篇奇偶
  • 1篇奇偶性
  • 1篇组合数
  • 1篇教育
  • 1篇教法
  • 1篇合数

机构

  • 2篇韶关教育学院

作者

  • 2篇谭建中

传媒

  • 2篇数学教学研究

年份

  • 1篇1999
  • 1篇1998
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
素质教育的数学课堂教法三策被引量：7
1998年
素质教育的数学课堂教法三策谭建中（广东省韶关教育学院５１２０００）中学数学素质教育本质上是一种基础性教育．课堂教学目标既要面向全体，立足学生的数学实际，又要着眼于未来，注重发展、促进内化，为每个在校学生数学素质的形成和发展形成良性循环．作为实施课堂素...
谭建中
关键词：数学素质教育教法学习数学学法指导思维活动过程
判定组合数奇偶性的一种新方法
1999年
有关定义任意一个正整数ｎ和质数２，如果存在一个与２互质的正整数ｑ，使得等式ｎ＝ｑ２ｋ（ｋ∈Ｎ）（１）成立，就把２ｋ中的指数ｋ叫做ｎ含２的因数个数，记作〔ｎ〕２＝ｋ；如果（１）里的正整数ｑ不存在，就是ｎ不含２的因数，记作〔ｎ〕２＝０．由定义明显可得下面...
谭建中
关键词：组合数奇偶性带余除法
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共1页<1>
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